每一個(gè)明天，要比今天前進(jìn)一步，我們的目標(biāo)和道路都是既定的。專(zhuān)業(yè)所對(duì)應(yīng)的社會(huì)工作崗位各不相同，發(fā)展方向也各不相同，但相同的是，收獲美好未來(lái)的只有自己更加努力的努力。不圖享樂(lè)，不圖吃虧；而是行動(dòng)起來(lái)了！下面老師整理了下面的湖南健康學(xué)校好嗎-了解更多招生簡(jiǎn)章，同學(xué)們點(diǎn)擊就可以看到啦！

湖南健康學(xué)校中藥
培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)能在醫(yī)院、藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)、藥品生產(chǎn)企業(yè)等企事業(yè)單位從事藥品制劑、藥學(xué)保健等工作，具有良好職業(yè)道德和職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)，具有藥學(xué)基本理論和基本技能的中等應(yīng)用型技能型專(zhuān)門(mén)人才，具有較強(qiáng)的高等職業(yè)教育教學(xué)水平和較強(qiáng)的高等職業(yè)教育教學(xué)水平。
主干課程：《醫(yī)用物理學(xué)》《生理學(xué)》《生物化學(xué)》《病原學(xué)概論》《醫(yī)學(xué)生物學(xué)》《藥理學(xué)》《無(wú)機(jī)化學(xué)》《定量分析》《有機(jī)化學(xué)》《儀器分析》《物理化學(xué)》《中藥學(xué)基礎(chǔ)》《中藥學(xué)》《方劑學(xué)》《藥物波譜分析》《中藥化學(xué)》《藥用植物學(xué)》《中藥鑒定學(xué)》《中藥炮制學(xué)》《中藥藥劑學(xué)》《中藥等。
就業(yè)方向：本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可從事藥品調(diào)制、制劑室制劑員、藥品質(zhì)量檢驗(yàn)員、藥品養(yǎng)護(hù)員等相關(guān)工作，從事中藥檢驗(yàn)、藥廠、醫(yī)院、醫(yī)藥公司等機(jī)構(gòu)的藥品調(diào)制工作。

湖南健康高級(jí)技工學(xué)校學(xué)生進(jìn)校后能不能進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調(diào)整？
答：新生入學(xué)第一學(xué)期，學(xué)院根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定，對(duì)學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，必要時(shí)可按規(guī)定報(bào)省教育廳審查備案，根據(jù)社會(huì)對(duì)人才需求狀況的發(fā)展變化情況進(jìn)行調(diào)整。

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湖南健康學(xué)校升學(xué)優(yōu)勢(shì)
與普通高考相比.職高生參加高考單招升學(xué)具有:專(zhuān)業(yè)對(duì)口性強(qiáng)、升學(xué)錄取率高、就業(yè)前景廣闊等優(yōu)點(diǎn)。2019年省內(nèi)多所醫(yī)衛(wèi)類(lèi)相關(guān)的高職院校來(lái)我校進(jìn)行了宣講。今年我校單招考試報(bào)名749人,錄取713人。錄取率95.25%。取得了喜人成績(jī)。

讀職校的優(yōu)勢(shì)
一、專(zhuān)業(yè)多了，職業(yè)學(xué)校也會(huì)根據(jù)學(xué)生的情況，根據(jù)市場(chǎng)的需求，有針對(duì)性地開(kāi)設(shè)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)；
二、職業(yè)學(xué)校教育以培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo)，面向部分企業(yè)實(shí)際需要；
三、職業(yè)學(xué)校的教育有的放矢，可以使學(xué)生專(zhuān)攻某一職業(yè)技能類(lèi)別的專(zhuān)業(yè)；
4、就業(yè)情況好目前很多職校畢業(yè)的學(xué)生找工作會(huì)比本科畢業(yè)的學(xué)生要好，因?yàn)槁毿５膶W(xué)生也可以通過(guò)各種途徑，在完成學(xué)業(yè)之后繼續(xù)深造。
在選擇職業(yè)學(xué)校的時(shí)候，不要盲目跟風(fēng)，一定要選擇適合自己的，像廣東應(yīng)用技工學(xué)校(廣東應(yīng)用技工學(xué)校)就是一個(gè)很好的選擇，廣東應(yīng)用技工學(xué)校(廣東應(yīng)用技工學(xué)校，廣東應(yīng)用技工學(xué)校)就是一個(gè)很好的選擇。學(xué)校秉承“精益求精，技能致用”的校訓(xùn)精神，以“學(xué)擇、學(xué)積、學(xué)用”的教育理念為指導(dǎo)，以德育人，以技立人，以德育人

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對(duì)口升學(xué)區(qū)別于普通高考的四點(diǎn)：
一、是高中階段不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。對(duì)口直升班不使用普高教材，由教育部職教司和成教司指定的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)3個(gè)科目為統(tǒng)編教材；各專(zhuān)業(yè)統(tǒng)一指定專(zhuān)業(yè)相關(guān)教材，由國(guó)家教育主管部門(mén)組織編寫(xiě)。
對(duì)口升學(xué)所設(shè)課程難度全部低于普高，教材難度大大低于普高，對(duì)高職學(xué)生而言十分有利。
二、不同于一般高考生的高考試卷。對(duì)口升學(xué)所有科目的高考試卷均由各省市單獨(dú)命題，各專(zhuān)業(yè)綜合卷再分專(zhuān)業(yè)單獨(dú)命題，考生語(yǔ)數(shù)外三科試卷均相同。
3.與普高生在專(zhuān)業(yè)選擇時(shí)間上有所區(qū)別。普高生參加全國(guó)統(tǒng)一高考后，在選擇不同專(zhuān)業(yè)時(shí)，每個(gè)人報(bào)考不同的高校，根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行錄取；對(duì)口升學(xué)就是在職高學(xué)習(xí)階段就應(yīng)該把所學(xué)專(zhuān)業(yè)選好，把這個(gè)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)報(bào)到高校，上了大學(xué)之后仍然在這個(gè)專(zhuān)業(yè)里面繼續(xù)深造。
4.培養(yǎng)目標(biāo)不一樣。職高對(duì)口升學(xué)的考生升入大學(xué)后，培養(yǎng)的目標(biāo)基本上是各類(lèi)高級(jí)實(shí)用型人才，而非社會(huì)急需的研究型人才。