在這個(gè)“不唯學(xué)歷憑能力”的年代，為了提高自己的生活水平，選擇讀職校、學(xué)一技之長(zhǎng)的人大有人在。對(duì)于沒(méi)有學(xué)歷和經(jīng)歷的初中生來(lái)說(shuō)，讀什么技校好就業(yè)，很多家長(zhǎng)在為孩子選擇技校的時(shí)候，都會(huì)參考時(shí)下熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)和市場(chǎng)的走向。初三生怎樣才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中爭(zhēng)得一個(gè)屬于自己的位置呢？然后，老師在下面整理了湖南健康學(xué)校規(guī)模多少人-了解更多招生資訊，供各位學(xué)員參考！

長(zhǎng)沙有哪些適合藝術(shù)生學(xué)習(xí)的中職學(xué)校？

　在長(zhǎng)沙的中職學(xué)校中，有一些學(xué)校有明確的專(zhuān)業(yè)定位，所以同學(xué)們?cè)谶x擇時(shí)，不用大海撈針，從學(xué)校校名上基本就能判斷，比如適合藝術(shù)生學(xué)習(xí)的一般都是藝術(shù)學(xué)校。不過(guò)，想要具體知道這些學(xué)校的信息及其專(zhuān)業(yè)情況，就要仔細(xì)看看下面的內(nèi)容了。

一、 湖南長(zhǎng)沙藝術(shù)學(xué)校

　　1. 學(xué)校介紹

　該校從事藝術(shù)教學(xué)30余年，憑借優(yōu)質(zhì)的師資團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)的教學(xué)管理模式，積累了良好的辦學(xué)口碑。該校培養(yǎng)的學(xué)生無(wú)論是在學(xué)歷提升和藝術(shù)就業(yè)等領(lǐng)域都有較好的成績(jī)和表現(xiàn)。

　　2. 藝術(shù)專(zhuān)業(yè)

　　學(xué)校目前開(kāi)設(shè)的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)包含：播音與主持專(zhuān)業(yè)、舞蹈表演專(zhuān)業(yè)、繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)和音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)設(shè)置相對(duì)齊全，同學(xué)們可以有不同類(lèi)型的選擇。

湖南健康學(xué)校  中醫(yī)護(hù)理（康復(fù)護(hù)理方向）
培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有一定的文化基礎(chǔ)知識(shí)和中醫(yī)護(hù)理知識(shí)，熟練的中西醫(yī)臨床護(hù)理和生活護(hù)理技能，適應(yīng)醫(yī)療衛(wèi)生改革的職業(yè)變化，能以健康的身體和心理從事中醫(yī)護(hù)理、預(yù)防保健、康復(fù)、健康宣傳教育等工作，成為“下得去、留得住、用得上”的技能型中醫(yī)護(hù)理人才。

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學(xué)校獲獎(jiǎng)
學(xué)校立足長(zhǎng)沙、輻射周邊、面向全省的城市。5年來(lái)，全日制在校生每年1200多人，99%以上畢業(yè)生，各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生每年都提前被用人單位預(yù)定。信息技術(shù)與幼教專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽省、市兩級(jí)總成績(jī)第一名。他們?cè)�多次代表湖南省參加全�?guó)性大賽，并在全國(guó)大賽中屢獲佳績(jī)。

招生要求
我校招收對(duì)象為應(yīng)屆和往屆初中畢業(yè)生，是一所全日制中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。錄取要求：所有錄取的學(xué)生必須由學(xué)校統(tǒng)一組織面試，合格后方可錄取。

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多少分才能報(bào)到對(duì)口專(zhuān)業(yè)？
可提前預(yù)知高考專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)、先報(bào)名額、初試錄取。后期如果不理想，還可以放在專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練班，用于推廣訓(xùn)練。本次培訓(xùn)不收取任何費(fèi)用，學(xué)習(xí)水平提高后隨正常招生班就讀。

讀職校的優(yōu)勢(shì)
一、具有較強(qiáng)的針對(duì)性的職業(yè)教育，可以使學(xué)生專(zhuān)攻某一類(lèi)的職業(yè)技能；
二、能為社會(huì)培養(yǎng)高技能人才的工廠、企業(yè)實(shí)際需求的職業(yè)教育；
三、職業(yè)教育以實(shí)用性強(qiáng)、抽象于生產(chǎn)設(shè)備的教材和實(shí)訓(xùn)器材為特色，具有較好的培訓(xùn)效果；
四、職業(yè)人才教育緊跟國(guó)家職業(yè)工種的規(guī)范要求，能在新工種領(lǐng)域?qū)ΜF(xiàn)有工種和新工種進(jìn)行及時(shí)的升級(jí)改造。
的探索;
五、職業(yè)教育在生產(chǎn)實(shí)踐中能夠較快地解決技術(shù)問(wèn)題，其實(shí)用性比一般高等教育更強(qiáng)；
6、沒(méi)有一流的技能人才就不會(huì)有一流的企業(yè)，做不出一流的產(chǎn)品，就不會(huì)有可持續(xù)的發(fā)展；而一流的技能人才大多是漂亮的人，他們是從職業(yè)教育中走出來(lái)的。
七、高學(xué)歷好，職業(yè)學(xué)歷好。因?yàn)槁殬I(yè)教育把條條框框打破了，讓學(xué)生在興趣愛(ài)好上成就了自己；
八、高學(xué)歷好，職業(yè)學(xué)歷好。因?yàn)楦叩冉逃�培養(yǎng)出來(lái)的人才，到了就業(yè)的時(shí)候，還面臨著書(shū)本知識(shí)和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程，這就需要一定的過(guò)程，這就需要我們并且整個(gè)職業(yè)教育的過(guò)程都是以動(dòng)手操作為主，學(xué)生有很強(qiáng)的適應(yīng)力，有很強(qiáng)的解題技巧。