其實真正成功的生活，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去實現(xiàn)自我，喊出自己的聲音，走出屬于自己的道路。

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鄭州城鐵中等專業(yè)學(xué)校就業(yè)方向以國有鐵路、地方鐵路、地下鐵道、城市軌道等企業(yè)及大型廠礦的鐵路運輸部門為主，從事鐵道通信信號器材的檢修、測試及設(shè)備的養(yǎng)護、維修，新建和改建工程的設(shè)計、施工工作以及鐵道通信信號專業(yè)的技術(shù)管理工作。

高考1+3升學(xué)班學(xué)校教育上注重培養(yǎng)學(xué)生“德育我先行”和“凡人善舉”的優(yōu)良品質(zhì)，秉持“ 以人為本、大行德廣”的精神，以現(xiàn)代企業(yè)的集團管理模式，致力打造百年知名學(xué)校。強大的管理團隊使得光山以及周邊學(xué)子在家門口就能享受優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。

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信息管理與信息系統(tǒng)
    本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具備現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)和計算機科學(xué)與技術(shù)知識及應(yīng)用能力，掌握信息管理、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計以及大數(shù)據(jù)管理與分析的方法和技能，適應(yīng)服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，實踐能力強，具有社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

河南財經(jīng)政法大學(xué)金融學(xué)院的前身是成立于1983年的原河南財經(jīng)學(xué)院財政金融系，1985年金融學(xué)專業(yè)開始招生，1988年投資學(xué)專業(yè)開始招生，是河南省最早的金融與投資人才培養(yǎng)基地之一。2006年，財政金融系更名財政金融學(xué)院；2009年，財政學(xué)專業(yè)分離出去后改稱金融學(xué)院。2010年，原河南財經(jīng)學(xué)院和原河南省政法管理干部學(xué)院合并組建成立河南財經(jīng)政法大學(xué)，金融學(xué)院成為全校二十多個教學(xué)單位中的重要一員。經(jīng)過30多年的發(fā)展，河南財經(jīng)政法大學(xué)金融學(xué)院在教學(xué)水平、師資隊伍、科學(xué)研究和學(xué)科建設(shè)等方面都取得了長足的進步，其歷史發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量、社會認同度等都在全省名列前茅。

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學(xué)院現(xiàn)有專任教師42人，管理人員7人。專任教師中，教授11人、副教授19人，占專任教師的71.4%；博士25人，占專任教師的60%。另有4位教授的教學(xué)關(guān)系在各個學(xué)科點。多位教師擁有國務(wù)院特殊津貼專家、河南省優(yōu)秀專家、河南省教學(xué)名師、河南省教學(xué)標兵、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省師德先進個人、河南省高等教育教學(xué)工作先進個人和河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人等榮譽稱號。學(xué)院與俄羅斯人民友誼大學(xué)、美國愛達荷州立大學(xué)是合作辦學(xué)伙伴，有18位教師先后到美國、英國、加拿大、澳大利亞、愛爾蘭等國家著名高校進行訪學(xué)和學(xué)術(shù)交流。

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為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和高技能專門人才，以就業(yè)為導(dǎo)向，積極推進體制改革的創(chuàng)新型教育：初中生錄取后進入我校中專，進行一年中等專業(yè)技能學(xué)習(xí)，經(jīng)單招考試錄取后，進入大專完成3年學(xué)習(xí)，在校只讀4年即獲得統(tǒng)招大專畢業(yè)證、就業(yè)報到證及相關(guān)資格證書，入學(xué)即簽訂保錄取協(xié)議，確保學(xué)員生學(xué)錄取。

金融學(xué)院現(xiàn)有教職工70余人，其中專任教師60余人。具有高級職稱比例達到30%，博士學(xué)位的教師比例達到55%，45歲以下教師占比60%。教師隊伍的年齡與職稱結(jié)構(gòu)均衡，尤其是學(xué)緣結(jié)構(gòu)日益優(yōu)化，教師教育背景既有北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、廈門大學(xué)、浙江大學(xué)、南開大學(xué)、武漢大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、中南財經(jīng)政法大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)等國內(nèi)重點高校，也有美、英、澳等地的國際著名院校。他們擁有全面系統(tǒng)的金融理論，能夠把握國內(nèi)外經(jīng)濟動態(tài)和理論前沿，組成了強大的教學(xué)團隊，承擔(dān)了全校包括國際教育學(xué)院、成人教育學(xué)院、MBA學(xué)院在內(nèi)的金融類30余門課程的教學(xué)任務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展起到了重要作用，多名教師獲得國家、省、校級優(yōu)秀教師榮譽。與此同時，為實現(xiàn)應(yīng)用型金融創(chuàng)新人才的培養(yǎng)目標，金融學(xué)院還從銀行、保險、證券等金融機構(gòu)聘請兼職教授10余人，建立教學(xué)科研實驗實習(xí)基地10余個，為產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合提供了良好的途徑。