奮斗是這么個過程，當時不覺累，事后不會后悔。走一段時間再回頭，會發(fā)現(xiàn)一個更強的自己，宛如新生。

單招或?qū)�口升學落榜，不要氣餒一樣是有機會繼續(xù)上大學，關(guān)于大專補錄沒錄取還有不就機會嗎-預科集合的信息，詳細升學流程請聯(lián)系文中老師。

為了保證教學質(zhì)量，學校投入巨資增置了現(xiàn)代化的教學實設(shè)備，加強實操教學，突出技能訓練，保證所有專業(yè)的實習、技能訓練均可在校內(nèi)完成;同時學校擁有一支理論基礎(chǔ)扎實、實踐經(jīng)驗豐富，具有創(chuàng)新意識的教師隊伍，其中技師、工程師、講師，中級職稱以上的教師占80%， "雙師型"教師占50%，努力打造專業(yè)品牌，精心培養(yǎng)一流人才，成功的辦學實踐贏得了學生的信賴和主管單位的認可，多次被省教育廳、市教育局評為"先進辦學單位"，先后被指定為國家陽光工程培訓先進單位、雨露計劃省級培訓基地等。

鄭州城鐵交通中等專業(yè)學校創(chuàng)辦于1994年，是鄭州市教育局批準成立的一所以培養(yǎng)城市軌道交通管理人才及推行"技能+學歷"雙證教育模式為特色的品牌學校。學校交通便利，環(huán)境優(yōu)雅，教學設(shè)施齊全，師資力量雄厚，為學生提供了良好的學習、生活環(huán)境，是培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才的搖籃。
 

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金融學院緊緊圍繞學生成長成才，加強思想引領(lǐng)，營造學習氛圍，搭建鍛煉平臺，提升學生綜合素質(zhì)，促進學生順利就業(yè)，形成鮮明的品牌特色。學院積極開展金融讀書月、金融知識宣傳周、金融沙龍、模擬炒股大賽、金融辯論賽等學風建設(shè)活動，形成了濃郁的學習氛圍。舉辦豐富多彩的校園文化活動，組建“金色夢想”大學生合唱團，在學校田徑運動會連續(xù)五年獲得團體總分第一名，在學校籃球、排球、足球比賽中連年榮獲冠軍。學院非常重視社會實踐和科技創(chuàng)新，緊密結(jié)合專業(yè)學習和就業(yè)創(chuàng)業(yè)，不斷提高學生的實踐能力和創(chuàng)新能力，學生多項作品榮獲“挑戰(zhàn)杯”競賽國家級、省級獎項，學院團委連續(xù)多年被評為我校紅旗團委。30多年來，金融學院已經(jīng)為社會輸送畢業(yè)生萬余人，相當一批畢業(yè)生已經(jīng)成為各類金融機構(gòu)、企業(yè)、政府部門的中堅力量。在大學畢業(yè)生就業(yè)形勢日趨嚴峻的條件下，金融學院畢業(yè)生一直廣受社會歡迎，金融學院已成為河南省乃至中部地區(qū)重要的金融人才培養(yǎng)基地。

在學生綜合素質(zhì)提高方面上，基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)上構(gòu)建“五位一體”實踐教學體系；在校舉辦七屆運動會中，我院學生連續(xù)獲得六屆冠軍的佳績。

    學院始終把篤學修德、教書育人放在第一位，把提高教學質(zhì)量作為中心工作，把學生培養(yǎng)成管理者、企業(yè)家、領(lǐng)導者為終極目標。創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育是我院教學工作中的一大亮點。30多年來為社會輸送了大批優(yōu)秀人才，他們在各自的崗位中都發(fā)揮著積極的作用。

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信息管理與信息系統(tǒng)
    本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具備現(xiàn)代管理學理論基礎(chǔ)和計算機科學與技術(shù)知識及應(yīng)用能力，掌握信息管理、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計以及大數(shù)據(jù)管理與分析的方法和技能，適應(yīng)服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，實踐能力強，具有社會責任感和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。