不要等待機會，而是創(chuàng)造機會。下面整理了新鄉(xiāng)-中專學校的流程-排名前三-報名入口的問題給大家解答，希望能幫到大家。那么大家一起往下看吧！信息可供各位參考。想了解更多資訊可電話咨詢老師！

充分利用地理優(yōu)勢、行業(yè)優(yōu)勢，積極推進工學結合的人才培養(yǎng)模式，廣泛開展學徒制培養(yǎng)、訂單班培養(yǎng)，使學生“入學即入職，畢業(yè)即就業(yè)”。通過企業(yè)訂單班、企業(yè)專場招聘、雙選會等多種途徑為學生實習就業(yè)搭建平臺。

二、學生可以選擇單招考試，對口升學，職教高考等升學途徑升入專科、本科院校繼續(xù)深造。

三、學生畢業(yè)后也可以選擇就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，學校利用自身優(yōu)勢，無條件免費鼓勵支持學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，助力學生實現(xiàn)成功就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

新鄉(xiāng)-中專學校的流程-排名前三-報名入口

計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)

專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握科學文化基礎和計算機網(wǎng)絡、網(wǎng)絡安全、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、程序設計、云計算等專業(yè)知識技能及相關法律法規(guī)，具備網(wǎng)絡搭建、服務器配置、云平臺配置、網(wǎng)絡安全軟硬件配置、網(wǎng)絡應用開發(fā)等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事網(wǎng)絡技術支持、網(wǎng)絡系統(tǒng)運維、網(wǎng)絡系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡應用開發(fā)等工作的高素質(zhì)技術技能型人才。

汽車檢測與維修技術專業(yè)

學時（學分）設置：課程分為公共基礎課程、專業(yè)基礎課程、專業(yè)核心課程、選修課程和實踐課程類教學項目等五個模塊，總學時2524學時，總學分145學分。其中實踐學時1527學時，占總學時的60%。公共基礎課程共604學時，38學分；專業(yè)基礎課程共256學時，16學分；專業(yè)課程共288學時，18學分；選修課程17學分；實踐類教學項目56學分。

新鄉(xiāng)-中專學校的流程-排名前三-報名入口

汽車檢測與維修技術專業(yè)

專業(yè)師資

  本專業(yè)現(xiàn)有專任教師14人，專任教師中具有副高級及以上職稱教師9人，占比64%；碩士以上學位教師4人，占比29%；雙師素質(zhì)教師3人，占比21%。本專業(yè)各門公共基礎課、專業(yè)基礎課、專業(yè)核心課、專業(yè)實踐課均配有專任教師，其中專業(yè)核心課每門課至少配備了2名中級以上專業(yè)技術職務的專任教師，還聘有一批兼任教師，完全能夠滿足教學需要。

新能源汽車技術專業(yè)

專業(yè)師資

  本專業(yè)現(xiàn)有專任教師18人，專任教師中具有副高級及以上職稱教師13人，占比72%；碩士以上學位教師5人，占比28%；雙師素質(zhì)教師3人，占比17%。本專業(yè)各門公共基礎課、專業(yè)基礎課、專業(yè)核心課、專業(yè)實踐課均配有專任教師，其中專業(yè)核心課每門課至少配備了2名中級以上專業(yè)技術職務的專任教師，還聘有一批兼任教師，完全能夠滿足教學需要。

計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)

專業(yè)師資

  本專業(yè)現(xiàn)有專任教師14人，專任教師中具有副高級及以上職稱教師7人，占比50%；碩士以上學位教師6人，占比43%；雙師素質(zhì)教師4人，占比29%；本專業(yè)各門公共基礎課、專業(yè)基礎課、專業(yè)核心課、專業(yè)實踐課均配有專任教師，其中專業(yè)核心課每門課至少配備了2名中級以上專業(yè)技術職務的專任教師，還聘有一批兼任教師，完全能夠滿足教學需要。