努力，是通往成功最短的路。屏息前行，汗水與淚水都折射著五彩斑斕的未來。加班、學(xué)習(xí)、健身，哪一樣都不能少！加油自己，未來可期！讀中專受資助，升學(xué)就業(yè)兩不誤，中專學(xué)校主要就是同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)知識的地方，以后畢業(yè)出來有自己的一技之長，能在社會上立足下去，接下來陳老師給大家介紹下關(guān)于河南公辦中專鄭信科職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校地址

教學(xué)成果
2020年12月，學(xué)院教師在河南省高等職業(yè)教育青年教師課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽中2個團(tuán)隊(duì)獲得特等獎，3個團(tuán)隊(duì)獲得一等獎，1個團(tuán)隊(duì)獲二等獎。2021年，學(xué)院教師在河南省高等職業(yè)教育教學(xué)能力大賽中獲一等獎1項(xiàng)，二等獎4項(xiàng)；在河南省教育系統(tǒng)教學(xué)技能競賽中，獲全省教學(xué)技能競賽一等獎3項(xiàng)，二等獎4項(xiàng)，三等獎4項(xiàng)；在河南省第二十五屆教育教學(xué)信息化交流活動中，獲一等獎9項(xiàng)，二等獎6項(xiàng)，三等獎9項(xiàng)

全國“1+X”證書制度試點(diǎn)院校，成立了河南省人工智能職業(yè)教育集團(tuán)、鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院和智慧文旅行業(yè)學(xué)院，獲批人工智能技術(shù)及應(yīng)用、工程智能綠色建造等5個省級工程中心，獲批省現(xiàn)代學(xué)徒制示范點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)單位、省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、省特色行業(yè)學(xué)院建設(shè)單位、省職業(yè)教育示范性校企合作項(xiàng)目、省職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地。

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現(xiàn)代移動通信專業(yè)基本修業(yè)年限三年

職業(yè)面向

面向通信工程技術(shù)人員、信息通信網(wǎng)絡(luò)管理人員、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)人員等職業(yè)，通信站點(diǎn)工程設(shè)計、通信工程建設(shè)、移動通信系統(tǒng)基站安裝與維護(hù)、移動通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)與優(yōu)化、移動通信網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用場景的系統(tǒng)集成等崗位(群)。

機(jī)電一體化技術(shù)核心能力：能讀懂機(jī)器人設(shè)備的結(jié)構(gòu)安裝和電氣原理圖，能測繪設(shè)備的電氣原理圖、接線圖、電氣元件明細(xì)表，能測繪簡單單機(jī)機(jī)械部件零件圖和裝配圖，能應(yīng)用操作機(jī)、控制器、伺服驅(qū)動系統(tǒng)和檢測傳感裝置，能編制邏輯運(yùn)算程序，能構(gòu)建較復(fù)雜的PLC控制系統(tǒng)，能維護(hù)、保養(yǎng)設(shè)備，能排除簡單電氣及機(jī)械故障。

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.具備數(shù)據(jù)可視化設(shè)計，開發(fā)應(yīng)用程序進(jìn)行數(shù)據(jù)可視化展示，以及撰寫數(shù)據(jù)可視化結(jié)果分析報告的能力；

5.具備大數(shù)據(jù)平臺搭建部署與基本使用，以及大數(shù)據(jù)集群運(yùn)維能力；

6.具備大數(shù)據(jù)平臺管理、大數(shù)據(jù)技術(shù)服務(wù)、大數(shù)據(jù)產(chǎn)品運(yùn)營等應(yīng)用能力；

7.具備基于行業(yè)應(yīng)用與典型工作場景，解決業(yè)務(wù)需求的數(shù)字技術(shù)綜合應(yīng)用能力；

8.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

機(jī)電一體化技術(shù)
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培養(yǎng)目標(biāo)：面向工業(yè)現(xiàn)場一線培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、遵紀(jì)守法、誠信、敬業(yè)、有責(zé)任心，能夠從事工業(yè)機(jī)器人設(shè)備、機(jī)電一體化設(shè)備、電氣自動化設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)、編程調(diào)試、安裝維修、銷售及售后服務(wù)的等工作，具有較好的操作經(jīng)驗(yàn)，能進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)管理，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的高素質(zhì)技能型人才。