焦作公辦中職學(xué)校-河南民族航海路學(xué)校宿舍視頻
更新日期：2025/11/13 00:56:56 編輯：王老師 來(lái)源：傳播招生網(wǎng) 手機(jī)版 計(jì)算機(jī)（22）
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只有努力的人才能真正知道他們收獲了什么，因?yàn)樗麄兺ㄟ^(guò)付出努力獲得了結(jié)果。相反，那些不愿意努力的人會(huì)覺(jué)得努力是沒(méi)有用的。但是，事實(shí)上，努力所帶來(lái)的收獲不僅僅是眼前的得失，而是未來(lái)能量的儲(chǔ)備，這將會(huì)對(duì)他們的人生產(chǎn)生積極而持久的影響。上高中不是考本科的唯一途徑，選中職一樣彎道超車(chē)，下面老師為大家整理出學(xué)校相關(guān)內(nèi)容焦作公辦中職學(xué)校-河南民族航海路學(xué)校宿舍視頻，希望對(duì)各位同學(xué)和家長(zhǎng)有所幫助!
河南民族中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校助學(xué)政策
1、凡被學(xué)校錄取的中職學(xué)生一律按國(guó)家規(guī)定免除學(xué)費(fèi)。
2、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可同時(shí)申請(qǐng)享受?chē)?guó)家助學(xué)金( 2000元/年)
3、為表彰優(yōu)秀學(xué)生,幫助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)校提供勤工助學(xué)崗位，還為家庭特別困難的學(xué)生減免住宿費(fèi)。
河南民族中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色
關(guān)于學(xué)歷，采取與省內(nèi)知名高校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合辦學(xué)，使學(xué)生通過(guò)中專(zhuān)套讀大專(zhuān)，同時(shí)擁有雙文憑，針對(duì)軌道交通等熱門(mén)專(zhuān)業(yè)學(xué)校并為對(duì)口升學(xué)深造提供條件;
關(guān)于技能，采取將河南省委汽修廠、百度河南營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)中心多等家名優(yōu)企業(yè)引入學(xué)校積極開(kāi)展校企合作來(lái)實(shí)現(xiàn)技能強(qiáng)化，并讓學(xué)生獲取全國(guó)通用的技術(shù)等級(jí)證書(shū);
關(guān)于就業(yè)，采取頂崗實(shí)習(xí)、學(xué)徒制等多種方式，依托區(qū)域產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)設(shè)置專(zhuān)業(yè)以便直通就業(yè)，開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育，成立青年創(chuàng)業(yè)中心和帶薪項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)室，上學(xué)時(shí)間=工作經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)并鍛煉學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。
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河南民族中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校創(chuàng)建工作
學(xué)校積極開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作，建設(shè)了民族團(tuán)結(jié)教育展館、民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目訓(xùn)練館、民族音樂(lè)工作室、民族舞蹈工作室、民族文化藝術(shù)作品展覽室、學(xué)生創(chuàng)客中心，組建了蹴球隊(duì)、毽球隊(duì)、陀螺隊(duì)、板鞋競(jìng)速隊(duì)、心意六合拳武術(shù)隊(duì)，進(jìn)行了校園整體環(huán)境提升工程。
“學(xué)歷+技能”培養(yǎng)模式
以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以提高學(xué)生就業(yè)和升學(xué)為中心，嚴(yán)抓教學(xué)管理基礎(chǔ)，建立學(xué)生基本情況檔案、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行追蹤，為學(xué)生升學(xué)及就業(yè)量身定制教育方案。
“雙元化”特色教育模式
“就業(yè)”“升學(xué)”雙通道。學(xué)生在校既可安心學(xué)習(xí)技能，又可參加全國(guó)統(tǒng)一的對(duì)口高考升學(xué)考試，輕松考取自己心儀的大學(xué)。
準(zhǔn)軍事化教學(xué)管理
學(xué)校擁有專(zhuān)業(yè)化的教官管理團(tuán)隊(duì)，把軍事化訓(xùn)練、軍事化管理、軍事化教育融入學(xué)生管理全過(guò)程，遵循“師不離生，生不離校”，讓學(xué)生在安全的學(xué)習(xí)環(huán)境中形成良好的行為習(xí)慣。
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供不應(yīng)求！計(jì)算機(jī)應(yīng)用管理人才
本專(zhuān)業(yè)培育控制計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)必要的基礎(chǔ)理論,能熟練控制常用計(jì)算機(jī)軟件操作，至少熟練控制一門(mén)編程言語(yǔ)，具有一定剖析問(wèn)題和處置問(wèn)題才干，并具有較強(qiáng)理論技藝的高級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用型人才。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)、國(guó)度企事業(yè)單位辦公部門(mén)，互聯(lián)網(wǎng)站樹(shù)立維護(hù)等職業(yè)崗位群。
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