人生總會(huì)有低谷，走過(guò)了你就贏了。人生無(wú)常，雖未必大起大落，卻也常有坎坷跌宕。你若活得太認(rèn)真，太計(jì)較，每一天都有可惱之事。

中專(zhuān)畢業(yè)生中職階段的職業(yè)教育經(jīng)歷能夠讓學(xué)生升入高等院校之后有更多的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，下面是學(xué)校招生老師整理的鄭州中專(zhuān)推薦鄭州輕工業(yè)學(xué)校春季能報(bào)名嗎-初二必看相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫助到你。

鄭州輕工業(yè)學(xué)校中專(zhuān) 獎(jiǎng)學(xué)金：按照學(xué)習(xí)成績(jī)和日�？己司C合評(píng)比

①學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金：一等2000元/年、二等1000元/年、三等500元/年；
②國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金：6000元/年。評(píng)優(yōu)評(píng)先：省市校三級(jí)；秀學(xué)生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生、三好學(xué)生。

參軍：表現(xiàn)優(yōu)秀，可參軍入伍。

鄭州輕工業(yè)學(xué)校中專(zhuān)招生對(duì)象：
1、報(bào)讀普通中專(zhuān)或直通大專(zhuān)班要求具有初三學(xué)籍。

2、預(yù)科班：要求應(yīng)、往屆高中(含中專(zhuān)技校)畢業(yè)生及同等學(xué)歷學(xué)生。

3、高考升學(xué)班：河南省各地市初中畢業(yè)生，或高中各年級(jí)段轉(zhuǎn)學(xué)的有志優(yōu)秀學(xué)生，入學(xué)前需通過(guò)學(xué)校的入學(xué)測(cè)試。

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鄭州輕工業(yè)學(xué)校教學(xué)特色

生涯規(guī)劃導(dǎo)師跟蹤
學(xué)生報(bào)名注冊(cè)后即配一名導(dǎo)師，根據(jù)學(xué)生的意愿和特長(zhǎng)為學(xué)生做好高中階段的生涯規(guī)劃，幫助學(xué)生選擇好適合自己的學(xué)習(xí)路徑與升學(xué)路徑。學(xué)校開(kāi)設(shè)有“普通高考升學(xué)班”、“特長(zhǎng)升學(xué)班”、“3+3名校本科班”多通道升學(xué)的培養(yǎng)項(xiàng)目供選擇。導(dǎo)師時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活情況，并與家長(zhǎng)保持經(jīng)常性聯(lián)系。以上三類(lèi)升學(xué)渠道之間的通道對(duì)每個(gè)學(xué)生始終保持通暢與開(kāi)放。

服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)介紹

1.   培養(yǎng)目標(biāo)：

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的服裝設(shè)計(jì)和版型設(shè)計(jì)人員，有創(chuàng)新實(shí)踐能力，能獨(dú)立從事服裝設(shè)計(jì)、服裝版型設(shè)計(jì)、 服裝裁剪、服裝品牌商品開(kāi)發(fā)和服裝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等工作。

2.   主要課程：

中外服裝史、中國(guó)民族服裝史、服裝概論、人體工 程學(xué)、發(fā)型與化妝服裝造型工藝、服裝服飾設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、 時(shí)裝畫(huà)技法、服裝材料工藝學(xué)、服裝CAD、服裝工藝學(xué) 服飾設(shè)計(jì)、服裝工藝與設(shè)備、服飾美學(xué)、攝影、服裝工 藝學(xué)（實(shí)踐）、服裝功能與檢測(cè)、服裝工藝與設(shè)備、月g 裝造型學(xué)等。

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電子商務(wù)
1.培養(yǎng)目標(biāo):

主要培養(yǎng)面向商業(yè)行業(yè)企業(yè)，通過(guò)電子商務(wù)平臺(tái)從事網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)站編輯、客戶服務(wù)等工作，具有電子商務(wù)中職層次的高素質(zhì)高級(jí)技能型人才。

2.主要課程:

電子商務(wù)基礎(chǔ)、商品拍攝與圖片處理、電子商務(wù)客戶服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、店鋪運(yùn)營(yíng)、電子商務(wù)物流、網(wǎng)站內(nèi)容編輯、商品知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)常用軟件、電子商務(wù)支付、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)。

3.就業(yè)方向:

從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)及管理、電子商務(wù)網(wǎng)站的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、運(yùn)行及維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃工作，以網(wǎng)上交易、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、國(guó)際貿(mào)易、客戶服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的信息資源搜集，提供網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)信息咨詢、技術(shù)信息咨詢、決策信息咨詢和市場(chǎng)調(diào)查等工作。

鄭州輕工業(yè)學(xué)校食堂管理
1.師生排隊(duì)候餐保持安全距離，食堂入口已配備洗手池、洗手液、紙巾、酒精消毒器等，要求師生飯前按要求進(jìn)行洗手、消毒。
2.進(jìn)入餐廳按要求佩戴好口罩，落座就餐時(shí)方可摘下口罩安靜食用。用餐完畢及時(shí)帶好口罩，清理桌面并離開(kāi)餐廳。
3.采取定點(diǎn)分時(shí)錯(cuò)峰供餐制，分批次進(jìn)行。全校師生分時(shí)定點(diǎn)用餐。師生在餐廳就餐時(shí)，按餐桌就坐標(biāo)識(shí)落座，二人一桌，斜位交叉。用餐時(shí)減少不必要的交流談話。

鄭州輕工業(yè)學(xué)校教學(xué)特色

當(dāng)天內(nèi)容當(dāng)天消化
在課堂安排上，實(shí)行一節(jié)正課對(duì)應(yīng)一節(jié)輔導(dǎo)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)必須當(dāng)天完成。輔導(dǎo)課除安排定量習(xí)題訓(xùn)練外，教師要把重點(diǎn)放在學(xué)生當(dāng)天學(xué)習(xí)問(wèn)題的答疑上，早讀40分鐘，其中20分鐘背誦記憶英語(yǔ)單詞。學(xué)習(xí)小組對(duì)當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況逐人檢查，教師抽查。