擇校的好壞分析得出對(duì)比結(jié)論，最后做出選擇。這樣有目的性的查找，會(huì)比沒(méi)有方向，只顧選擇對(duì)比好太多，效率也會(huì)高出很多。由此，本網(wǎng)老師為大家整理了湘潭交通職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量好不好-招插班生嘛的相關(guān)內(nèi)容。

學(xué)校校園文化：

辦學(xué)定位：成就學(xué)生、奉獻(xiàn)社會(huì)。

辦學(xué)理念：文化立校、教研興校、管理強(qiáng)校、質(zhì)量名校。

辦學(xué)目標(biāo)：德厚成人、學(xué)優(yōu)成才、感恩處世、誠(chéng)信立業(yè)。

校    訓(xùn)：職業(yè)立身、技能強(qiáng)國(guó)。

校    風(fēng)：立德礪能、感恩敢責(zé)。

教    風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)、敬業(yè)愛(ài)生。

學(xué)    風(fēng)：樂(lè)思樂(lè)學(xué)、精技精業(yè)。

對(duì)口升學(xué)與普通高考四個(gè)不同
一是在高中階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同。對(duì)口升學(xué)班不采用普高教材，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科由教育部職業(yè)教育與成人教育司指定的統(tǒng)一教材；各個(gè)專(zhuān)業(yè)由國(guó)家教育主管部門(mén)指定與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的統(tǒng)一教材。

對(duì)口升學(xué)所有開(kāi)設(shè)的課程難度都低于普高，教材的難度比普高教材低了很多，這對(duì)高職生來(lái)說(shuō)是非常有利的。

二是高考試卷與普高生不同。對(duì)口升學(xué)各科高考試卷均由各省市自行單獨(dú)命題，各專(zhuān)業(yè)考生語(yǔ)數(shù)外三科試卷相同，各專(zhuān)業(yè)綜合卷再分專(zhuān)業(yè)單獨(dú)命題。

三是在選學(xué)專(zhuān)業(yè)的時(shí)間上與普高生不同。普高生在參加全國(guó)統(tǒng)一高考后，各人根據(jù)自己的成績(jī)報(bào)考不同的高校，選學(xué)不同的專(zhuān)業(yè)；對(duì)口升學(xué)則是在職高學(xué)習(xí)階段就要選好自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，并報(bào)考高校的這個(gè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)，上大學(xué)后還是繼續(xù)學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)。

四是培養(yǎng)的目標(biāo)不同。職高對(duì)口升學(xué)的考生升入大學(xué)后，培養(yǎng)的目標(biāo)基本上是社會(huì)上急需的各種高級(jí)實(shí)用型人才，而不是研究型人才。這些學(xué)生畢業(yè)后，他們既具備扎實(shí)的理論知識(shí)，又有一定的實(shí)踐操作能力，因此就業(yè)更容易。

課程方面：
引進(jìn)的是國(guó)內(nèi)先進(jìn)的課程體系，除了基礎(chǔ)課程以外，還開(kāi)設(shè)有職業(yè)導(dǎo)向?qū)�業(yè)技能培訓(xùn)課程，全部是以專(zhuān)業(yè)課程理論實(shí)踐相結(jié)合的形式開(kāi)展，由雙師型老師授課，學(xué)校還邀請(qǐng)了合作方企業(yè)工程師及高級(jí)講師來(lái)校授課。采用”以訓(xùn)帶學(xué)”的教學(xué)方法，注重動(dòng)手能力，掌握扎實(shí)的技能。學(xué)校加入獨(dú)有的職業(yè)素養(yǎng)課程體系，其中感恩篇、法制篇、職業(yè)篇等多維度素質(zhì)課程將全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，使我校學(xué)生在優(yōu)秀的人格塑造和專(zhuān)業(yè)核心技能的掌握方面大大優(yōu)于同齡人。

對(duì)口升學(xué)適合人群：
對(duì)口升學(xué)主要適合的群體有五類(lèi)：一是中考成績(jī)不理想、分?jǐn)?shù)低于高中錄取線(xiàn)的考生；二是中考成績(jī)雖然能升入高中，但高考無(wú)望學(xué)生；三是中考成績(jī)還算理想，但不愿繼續(xù)學(xué)習(xí)文化課，或嚴(yán)重偏科的學(xué)生；四是就業(yè)后想考取公務(wù)員、事業(yè)編制，而當(dāng)前學(xué)歷受限的學(xué)生；五是畢業(yè)后想深造考取研究生學(xué)歷的學(xué)生。

新生入學(xué)后，可否調(diào)整專(zhuān)業(yè)？
新生進(jìn)校后，可在對(duì)專(zhuān)業(yè)有所認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，根據(jù)教育主管部的相關(guān)規(guī)定，由本人提出申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)后，可在我校設(shè)置的專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)調(diào)整專(zhuān)業(yè)。

在你們學(xué)校讀書(shū)都包就業(yè)嗎？
我們學(xué)生入校都要簽訂培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議，保障就業(yè)。

對(duì)口升學(xué)優(yōu)勢(shì)：
優(yōu)勢(shì)一
計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)招參加省招辦單獨(dú)命題考試，與高考升入大學(xué)考生享受同等待遇，獲得全日制統(tǒng)招專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)。
優(yōu)勢(shì)二
考試科目少，考試科目：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)及專(zhuān)業(yè)課和技能考試。
優(yōu)勢(shì)三
考試較容易輕理論、重專(zhuān)業(yè)。文化理論課由省招生辦單獨(dú)命題、專(zhuān)業(yè)技能考試由主考院校命題考試。

學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：
1、學(xué)雜費(fèi)包含學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、教材費(fèi)、軍訓(xùn)費(fèi)、校服費(fèi)、軍訓(xùn)服裝費(fèi)、保險(xiǎn)、財(cái)產(chǎn)押金、智慧校園一卡通；
2、學(xué)雜費(fèi)中已減免國(guó)家免學(xué)費(fèi)政策補(bǔ)助學(xué)費(fèi)的2400。

學(xué)生住宿條件：
學(xué)校學(xué)生公寓設(shè)備齊全，每間寢室配備獨(dú)立衛(wèi)生間、陽(yáng)臺(tái)、空調(diào)、洗衣機(jī)、熱水供應(yīng)系統(tǒng)、衣柜、書(shū)桌等。為確保學(xué)生用電安全，寢室內(nèi)全部采用空調(diào)空氣開(kāi)關(guān)和USB充電插座。