初中畢業(yè)能上技校，技校主要招生對(duì)象為初中和高中畢業(yè)生，要求有初中畢業(yè)證書(shū)、健康且年齡適中。技校實(shí)踐性強(qiáng)，就業(yè)前景好，升學(xué)途徑多樣。初中畢業(yè)生可通過(guò)了解招生信息、準(zhǔn)備材料、選擇報(bào)名方式并繳費(fèi)來(lái)報(bào)名。下面是學(xué)校簡(jiǎn)介-長(zhǎng)沙華中醫(yī)衛(wèi)學(xué)校網(wǎng)上報(bào)名如何資訊，歡迎了解；

辦學(xué)特色
長(zhǎng)沙華中醫(yī)衛(wèi)科技中等職業(yè)學(xué)校是開(kāi)設(shè)醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)國(guó)控專(zhuān)業(yè)的學(xué)校，也是湖南“一家一”助學(xué)就業(yè)·同心溫暖工程實(shí)施學(xué)校。學(xué)校響應(yīng)教育部部長(zhǎng)陳寶生提出的“把學(xué)科建在產(chǎn)業(yè)鏈上、把學(xué)校建在開(kāi)發(fā)區(qū)里”的產(chǎn)教融合理念，深入踐行產(chǎn)教融合、產(chǎn)教協(xié)同和校企合作。學(xué)校秉承“厚植華夏情懷、助力中國(guó)夢(mèng)想、強(qiáng)化醫(yī)衛(wèi)素養(yǎng)，培養(yǎng)專(zhuān)技人才”的辦學(xué)使命，謹(jǐn)遵“厚德圖強(qiáng)，精業(yè)報(bào)國(guó)”的校訓(xùn)，以“良心教育、愛(ài)心教育、責(zé)任教育、勵(lì)志教育”為己任，開(kāi)展“準(zhǔn)軍事化管理”，發(fā)揮僑海辦學(xué)獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，深化國(guó)際教育交流與合作。實(shí)行“專(zhuān)家治校、名師治學(xué)”，全面落實(shí)“立德樹(shù)人”的辦學(xué)宗旨，弘揚(yáng)紅色愛(ài)國(guó)主義教育精神，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

舉辦者陳強(qiáng)校長(zhǎng)是“湖南十大杰出青年海歸人物”獲得者，曾在英屬不列顛哥倫比亞大學(xué)（UBC）求學(xué)深造，秉持“僑海報(bào)國(guó)、教育興國(guó)”的理念，響應(yīng)“一帶一路”號(hào)召，連通國(guó)際交流合作渠道，回國(guó)辦良心教育與責(zé)任教育，受到了全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)白瑪赤林、全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)陳竺和全國(guó)政協(xié)副主席萬(wàn)鋼等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人親切接見(jiàn)與鼓勵(lì)。

學(xué)校簡(jiǎn)介-長(zhǎng)沙華中醫(yī)衛(wèi)學(xué)校網(wǎng)上報(bào)名如何

🏆 學(xué)校榮譽(yù)：
2020年，長(zhǎng)沙華中醫(yī)衛(wèi)科技中等職業(yè)學(xué)校被長(zhǎng)沙市教育局評(píng)為“社會(huì)責(zé)任貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
2017年，陳強(qiáng)董事長(zhǎng)被評(píng)為“湖南十大杰出青年海歸人物”。
2021年，學(xué)校在長(zhǎng)株潭中職學(xué)校護(hù)理技能競(jìng)賽中獲得6個(gè)一等獎(jiǎng)和團(tuán)體二等獎(jiǎng)，位列所有參賽學(xué)校第二位。
2021年，學(xué)校在長(zhǎng)沙市中職學(xué)校“文明風(fēng)采”德育實(shí)踐活動(dòng)中獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”和“精神文明獎(jiǎng)”。

技校教育的潛在價(jià)值
選擇技校教育對(duì)于初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)具有多方面的潛在價(jià)值：
提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力：通過(guò)技校教育，學(xué)生可以掌握一門(mén)或多門(mén)實(shí)用技能，提高自己在就業(yè)市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。許多技校與企業(yè)建立了緊密的合作關(guān)系，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)，幫助他們順利進(jìn)入職場(chǎng)。
拓寬職業(yè)發(fā)展道路：技校畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)上具有廣泛的選擇空間。他們可以選擇進(jìn)入企業(yè)從事一線(xiàn)技術(shù)工作，也可以選擇自主創(chuàng)業(yè)或繼續(xù)深造提升學(xué)歷層次。這種多元化的職業(yè)發(fā)展道路為學(xué)生提供了更多的機(jī)會(huì)和可能性。
培養(yǎng)綜合素質(zhì)：技校教育不僅注重技能培養(yǎng)，還注重學(xué)生的綜合素質(zhì)提升。通過(guò)參加各種社團(tuán)活動(dòng)、技能競(jìng)賽等，學(xué)生可以鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力和創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì)，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)校簡(jiǎn)介-長(zhǎng)沙華中醫(yī)衛(wèi)學(xué)校網(wǎng)上報(bào)名如何

報(bào)名方式與流程
了解招生信息：訪問(wèn)技校官網(wǎng)或關(guān)注官方渠道，了解招生簡(jiǎn)章、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息。
準(zhǔn)備報(bào)名材料：根據(jù)學(xué)校要求準(zhǔn)備相應(yīng)的報(bào)名材料，如身份證、戶(hù)口簿、畢業(yè)證書(shū)等。
選擇報(bào)名方式：可以選擇現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名或網(wǎng)上報(bào)名，按照學(xué)校要求提交報(bào)名材料并進(jìn)行確認(rèn)。
繳納學(xué)費(fèi)與確認(rèn)報(bào)名：根據(jù)學(xué)校提供的繳費(fèi)方式按時(shí)繳納學(xué)費(fèi)，并前往學(xué)�；蛑付ǖ攸c(diǎn)確認(rèn)報(bào)名信息。

無(wú)高中錄取選擇中專(zhuān)，職高或者技校， 繼續(xù)讀書(shū)。
選擇這條路的同學(xué)家長(zhǎng)還是意識(shí)到了，第一，年齡太小，目前孩子主要的任務(wù)還是要接受教育。 第二，孩子這個(gè)年紀(jì)，即使進(jìn)入社會(huì)也學(xué)不到什么好的技能。同時(shí)社會(huì)上的不良風(fēng)氣還會(huì)影響孩子的身心發(fā)展。 第三，這一部分家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為孩子還沒(méi)有成年，到社會(huì)上也沒(méi)有什么好處，還不如找一個(gè)相對(duì)安全的地方，整體對(duì)孩子的期許不大，希望能夠平穩(wěn)的度過(guò)成年這個(gè)階段， 然后再進(jìn)入社會(huì)。 第四，這部分家長(zhǎng)已經(jīng)意識(shí)到了，讀中專(zhuān)，職高或者是技校依然也可以考取大學(xué)。孩子也能享受到高等教育，當(dāng)然這部分的家長(zhǎng)占比是非常少的。 從整體情況來(lái)看，選擇讀中職學(xué)校的占比大概會(huì)在40%。

產(chǎn)教融合：長(zhǎng)沙華中醫(yī)衛(wèi)科技中等職業(yè)學(xué)校注重產(chǎn)教融合，與多家企業(yè)合作，建立了校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地，為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)。
升學(xué)渠道：學(xué)生畢業(yè)時(shí)可參加全國(guó)統(tǒng)一的對(duì)口高考，也可以通過(guò)單招進(jìn)入高職高專(zhuān)。
育人理念：學(xué)校秉持“厚植華夏情懷、助力中國(guó)夢(mèng)想、強(qiáng)化職業(yè)素養(yǎng)、培養(yǎng)專(zhuān)技人才”的辦學(xué)使命，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。