選一個中等專業(yè)學校，學習一門技術(shù)已成為一種趨勢，事實上，現(xiàn)在的技術(shù)員比那些在辦公室工作的人更具競爭力。讓我們來看看小編整理的湖南長沙華涉中職學校可以學什么專業(yè)吧。

長沙華中涉外職業(yè)高中學校實行準軍事化管理，教育教育質(zhì)量優(yōu)良，特別重視學生思想道德和行為習慣的培養(yǎng)。

在軍事化管理的基礎(chǔ)上，遵循全員參與、責任到人的原則，運用積極引導(dǎo)、傳統(tǒng)激勵、榜樣示范、學科滲透的方法，實施全員育人的道德教育模式。實行學分制，實施以項目課程為主體的項目化課程體系，重視學生實踐技能訓練。

長沙華中涉外職業(yè)高中學校是長沙市教育局直屬的民辦職業(yè)高中，位于長沙市望城區(qū)普瑞西路139號，創(chuàng)辦于2006年，原名長沙明照外國語職業(yè)高中，于2016年9月更名成長沙華中涉外職業(yè)高中�，F(xiàn)有商務(wù)日語、商務(wù)英語、軟件和信息服務(wù)、酒店管理、城市軌道交通運營和管理、老年人服務(wù)和管理、會計電算化、音樂9個專業(yè)。學院主要為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)初、中、高技能型人才，辦學層次為中等職業(yè)教育。校園占地51044平方米，建筑面積16688平方米。除房屋、土地等外，學�？傎Y產(chǎn)567萬元，其中教學實習儀器設(shè)備347萬元。

眾所周知，中等職業(yè)教育具有就業(yè)業(yè)有能力，升學有希望，繼續(xù)學習有基礎(chǔ)的優(yōu)點。中等職業(yè)學校辦學的最大優(yōu)勢在于，會根據(jù)市場需求來培養(yǎng)相應(yīng)的人才，這就意味著，只要學好了，就可以被市場吸收，畢業(yè)就可以找工作。

此外，中等職業(yè)學校的畢業(yè)生除了有畢業(yè)證外，還有職業(yè)資格證書，因此受到雇主的青睞。當然，如果中等職業(yè)學校的畢業(yè)生不想這么早進入社會，他們也可以像普通高中畢業(yè)生一樣參加入學考試，并獲得他們理想的大學。 成立于2005年的長沙華中涉外職業(yè)高中，是經(jīng)湖南省教育廳批準，由長沙市教育局直屬管理的全日制中等職業(yè)學校。

長沙華中涉外職業(yè)高中學校設(shè)有軟件開發(fā)、平面設(shè)計、客戶信息服務(wù)、電子商務(wù)、商務(wù)英語、音樂、會計、城市軌道交通運營管理等國內(nèi)專業(yè)課程、老年人服務(wù)與管理、商務(wù)日語等國際專業(yè)課程。辦學數(shù)十年來，已形成了成熟的升學、就業(yè)雙軌并行的特色辦學體系。在就業(yè)保障方面，與眾多企業(yè)開展了定向培養(yǎng)人才的深入合作，真正實現(xiàn)了學生理論在教室、技能實踐中學習的企業(yè)培養(yǎng)模式。

我校深化校企合作，成功引入中國大地電子商務(wù)總部、歐柏泰克互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)集團等知名企業(yè)。學校充分利用企業(yè)設(shè)備和專業(yè)人才的優(yōu)勢，將課堂教學與工作實習緊密結(jié)合起來，大力推行“6R”培養(yǎng)模式，采用“項目化”教學方法，使學生成為“做人有道德、就業(yè)有優(yōu)勢、升學有希望、創(chuàng)業(yè)有能力”的綜合性人才。學校開設(shè)了高考對口升學班，為想通過高考獲得全日制統(tǒng)一招聘的學生提供了便利的途徑。我校學生可參加對口高考，選擇理想高校，圓大學夢。成績單可以考省內(nèi)一流本科。

長沙華中涉外職業(yè)高中學校針對互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、電子商務(wù)技術(shù)專業(yè)，我校深化校企合作，成功引進中國土地電子商務(wù)總部、歐柏泰克互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)集團、DayHR云計算技術(shù)有限公司等知名企業(yè)，實現(xiàn)引進企業(yè)、前校后企業(yè)的辦學模式。學校充分利用企業(yè)設(shè)備和專業(yè)技術(shù)人才的優(yōu)勢，將課堂教學與工作實習緊密結(jié)合起來，大力實施6R培訓模式，采用項目化教學方法，培養(yǎng)學生成為做人有道德、就業(yè)有優(yōu)勢、升學有希望、創(chuàng)業(yè)有能力的綜合性人才。

華中涉外報名條件及方式：

1. 15歲以上已獲得初中畢業(yè)證書的初中應(yīng)屆畢業(yè)生，敬畏生命，熱愛生活；

2. 語言流暢，具有一定的表達能力和人際溝通能力；

3. 身心健康，五官端正，身體素質(zhì)符合報讀專業(yè)要求；

4. 對報讀的專業(yè)有一定了解，有學習愿望，具備一定的職業(yè)潛質(zhì)；

5. 了解學校辦學宗旨，服從學校管理，自覺遵守學校規(guī)章制度。

同學們應(yīng)詳細了解學校的相關(guān)內(nèi)容,