中等職業(yè)學校一般是在九年制義務教育結束后進行的，在等級上相當于普通高中，但是普通高中注重基礎知識的傳授，畢業(yè)后一般都要參加高考，上大學。中等職業(yè)學校要注重專業(yè)技能的培養(yǎng)，畢業(yè)后一般都已掌握了相應的職業(yè)技能，能夠勝任一定的職業(yè)。這位教師今天要給中學講解湖南長沙華涉學校初中生如何報名。

長沙華中涉外職業(yè)高中學校實行準軍事化管理，教育教育質(zhì)量優(yōu)良，特別重視學生思想道德和行為習慣的培養(yǎng)。

在軍事化管理的基礎上，遵循全員參與、責任到人的原則，運用積極引導、傳統(tǒng)激勵、榜樣示范、學科滲透的方法，實施全員育人的道德教育模式。實行學分制，實施以項目課程為主體的項目化課程體系，重視學生實踐技能訓練。

高職院校單招是高職院校提前擇優(yōu)錄取中優(yōu)錄取中等職業(yè)學校優(yōu)秀學生的主要模式，采用文化素質(zhì)+職業(yè)技能雙管齊下的評價體系，通過筆試與面試相結合，對學生的文化素養(yǎng)、儀容、行為舉止、溝通表達、現(xiàn)場應變、專業(yè)技能等各個方面進行全面的考試、考核，最終選出綜合素質(zhì)好、專業(yè)特長突出的學生。

在單招考試中，我校高三學生與來自全省各地的廣大考生競爭，激烈競爭，取得了可喜的成績。優(yōu)異成績的背后是我校師生長期努力的結果，與我校先進的學校理念、優(yōu)質(zhì)的學校條件、良好的教學風格、周密的科學管理體系密切相關，是我校深刻、務實、嚴格、勤奮學校訓練的最真實寫照。

長沙華中涉外職業(yè)高中學校是長沙市教育局直屬的民辦職業(yè)高中，位于長沙市望城區(qū)普瑞西路139號，創(chuàng)辦于2006年，原名長沙明照外國語職業(yè)高中，于2016年9月更名成長沙華中涉外職業(yè)高中�，F(xiàn)有商務日語、商務英語、軟件和信息服務、酒店管理、城市軌道交通運營和管理、老年人服務和管理、會計電算化、音樂9個專業(yè)。學院主要為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)初、中、高技能型人才，辦學層次為中等職業(yè)教育。校園占地51044平方米，建筑面積16688平方米。除房屋、土地等外，學�？傎Y產(chǎn)567萬元，其中教學實習儀器設備347萬元。

對口升大學與普高升大學相同點和不同點

三個相同：

第一，考試形式相同。采用3+X(即三門文化課+專業(yè)課)的形式。(三門文化課為語文、數(shù)學、英語；考試實行合卷，內(nèi)容各100分，滿分300分；專業(yè)理論課300分。知識部分考試總分600分。技能測試分數(shù)為150分，90分以上合格，可以錄取本科。技能測試不計入總分。

第二，高校新生錄取渠道和方式相同。全部由國家教育主管部門按一定程序統(tǒng)一劃線，統(tǒng)一錄取。

第三，入學考生的待遇與普通高中考生相同。各招生大學在教師安排、課程設計、學生獎學金、畢業(yè)證書、學位授予、考試研究等方面都與普通高中考生平等。

五個不同：

第一，高中學習的內(nèi)容不同。對應升學班不采用普通教材，語文、數(shù)學、英語三科由各省自行編寫教材，各專業(yè)由國家教育主管部門指定與專業(yè)有關的統(tǒng)一教材。所有開設的課程難度都低于普通高中，尤其是數(shù)學和英語。教材的難度比普高教材低了很多，這對技工生來說是非常有利的。

第二，高考試卷與普高生不同。各省、自治區(qū)、直轄市由各省市自行命題，各專業(yè)考生語數(shù)外三科試卷相同，各專業(yè)綜合試卷再分專業(yè)單獨命題。

第三，選修專業(yè)的時間不同于普高生。普通高中生參加全國統(tǒng)一大學入學考試后，各人根據(jù)自己的成績考不同的大學，選擇不同的專業(yè)的對口升學是在技術學校的學習階段選擇自己學的專業(yè)，考大學的這個相關專業(yè)，上大學后也繼續(xù)學習這個專業(yè)。

第四，培養(yǎng)的目標不同。職業(yè)高中對口升學的考生進入大學后，培養(yǎng)的目標基本上是社會上需要的各種高級實用型人才，而非研究型人才。這些學生畢業(yè)后，他們既具備扎實的理論知識，又有一定的實踐操作能力，因此就業(yè)更容易。

第五，考試時間不同，普通高考考試時間為每年6月份，對口升學考試時間為每年3月份，本科院校錄取結束后與高中生同時參加高職院校的自主招生考試。

領導們高度評價我校教育教育、人才培養(yǎng)、教師隊伍建設、黨建工作等成績，同時對學校如何更快發(fā)展提出了許多寶貴意見和建議。

鄭青松科長現(xiàn)場指導校園安全和垃圾分類。喻玲主任表示，將積極做好與學校的工作對接，幫助學校更快地融入望城教育大家庭，幫助學校更快地發(fā)展。戴金利副局長希望我校充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，不斷創(chuàng)新校企合作人才培養(yǎng)模式，加強共建，為學生提供更好的實習就業(yè)平臺，走內(nèi)涵發(fā)展道路，不斷提升學校核心競爭力。李樹先局長對我校辦學質(zhì)量給予了高度評價，他說：作為一所私立職業(yè)高中，華中涉外無論是教育教學、黨團建設，還是安全管理、制度建設，都令人耳目一新。

他真誠地希望我們學校繼續(xù)把安全工作放在第一位，把思想政治課程放在第一位，把教育教學作為重點工作，不斷創(chuàng)新校企合作模式，不斷提升社會影響力和品牌聲譽，讓更多的人了解華中涉外，讓更多的學生和家長選擇華中涉外。同時，李樹先局長表示，區(qū)教育局作為主管部門，必須積極為學校的可持續(xù)發(fā)展，為辦好人民滿意的學校，做好資源對接，做好服務和支持。

截至2019年1月11日，學校教職工87人，其中專職教師53人(其中兼職教師1人)，行政等崗位34人，專職教師教師比例23.75，教職工教師比例14.47。專職教師中雙師型教師占比46.5%，專職教師中本科以上學歷46人，比例為86.79%，碩士以上學歷1人，專任教師中高級職稱2人，占比3.77%。2018年，學校根據(jù)自己的學生規(guī)模計劃引進專職教師，大部分教師都有本科學歷，主要來自師范院校。

長沙華中涉外職業(yè)高中學校教學、實習儀器設備資產(chǎn)值347萬元，學校生均設備值為4682元。學校建有千兆主干校園網(wǎng)、多媒體、校園演播系統(tǒng)等現(xiàn)代化教學系統(tǒng)，校園內(nèi)部有信息化機房、老年人護理實訓室、形體房、化妝師、高爾夫球練習房、酒店餐飲實訓室、國際象棋教學房、會計電算化實訓室、音樂琴房實訓室等實習實訓場所。學校按照“教學、培訓、生產(chǎn)、技術開發(fā)與服務”一體化要求建立了1個校內(nèi)實訓基地，校企合作校外實訓基地2個。

華中涉外報名條件及方式：

1. 15歲以上已獲得初中畢業(yè)證書的初中應屆畢業(yè)生，敬畏生命，熱愛生活；

2. 語言流暢，具有一定的表達能力和人際溝通能力；

3. 身心健康，五官端正，身體素質(zhì)符合報讀專業(yè)要求；

4. 對報讀的專業(yè)有一定了解，有學習愿望，具備一定的職業(yè)潛質(zhì)；

5. 了解學校辦學宗旨，服從學校管理，自覺遵守學校規(guī)章制度。

同學們應詳細了解學校的相關內(nèi)容,