志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，讓每一步都充滿力量和意義。如果初中成績(jī)不理想，畢業(yè)后進(jìn)入衛(wèi)校學(xué)習(xí)一門技能是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，衛(wèi)校的專業(yè)設(shè)置通常針對(duì)市場(chǎng)需求設(shè)置，比如護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等。此外，部分衛(wèi)校還與高校合作，學(xué)生在完成中專教育后可升入大專繼續(xù)深造，這樣可以提高學(xué)生的學(xué)歷和技能，從而提升他們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。下面整理了中專學(xué)校，信陽衛(wèi)校白求恩中專學(xué)校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線多少的相關(guān)內(nèi)容，想了解更多專業(yè)及收費(fèi)情況請(qǐng)咨詢招生辦李老師。

什么是康復(fù)技術(shù)專業(yè)

康復(fù)醫(yī)學(xué)是一門新興的學(xué)科，是20世紀(jì)中期出現(xiàn)的一個(gè)新的概念。康復(fù)醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)、保健醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)并稱為“四大醫(yī)學(xué)”，它是一門以消除和減輕人的功能障礙，彌補(bǔ)和重建人的功能缺失，設(shè)法改善和提高人的各方面功能的醫(yī)學(xué)學(xué)科，也就是功能障礙的預(yù)防、診斷、評(píng)估、治療、訓(xùn)練和處理的醫(yī)學(xué)學(xué)科。運(yùn)動(dòng)療法、作業(yè)療法、言語療法等是現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)的重要內(nèi)容和手段

鄭州白求恩醫(yī)學(xué)院擁有豐富的師資資源，堅(jiān)持“專家治校、名師任教”的辦學(xué)方針，任課教師中23%以上具有高級(jí)職稱，結(jié)合醫(yī)學(xué)院校教學(xué)特點(diǎn)，為了加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力，學(xué)校設(shè)有解剖、形態(tài)、機(jī)能、內(nèi)外科、婦產(chǎn)科、五官、診斷、護(hù)理、急救等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、仿真手術(shù)室。

信陽衛(wèi)校白求恩中專學(xué)校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線多少

護(hù)理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)具有較強(qiáng)護(hù)理能力，能在護(hù)理領(lǐng)域從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、急危重癥護(hù)理、護(hù)理管理 等高素質(zhì)技能型人才。 

就業(yè)方向：

各級(jí)各類醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、急危重癥護(hù)理、護(hù)理管理、護(hù)理 教育等護(hù)理崗位就業(yè)。學(xué)校與省內(nèi)多家醫(yī)院簽訂實(shí)習(xí)、就業(yè)協(xié)議、學(xué)校可以根據(jù)學(xué)生意愿安排實(shí) 習(xí)，提供就業(yè)機(jī)會(huì)。 

鄭州白求恩專修學(xué)院

計(jì)算機(jī)應(yīng)用（網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方向）

就業(yè)方向：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)管理、程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)集成工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師等崗位。

信陽衛(wèi)校白求恩中專學(xué)校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線多少

口腔修復(fù)工藝技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向：

本專業(yè)畢業(yè)生主要在以下機(jī)構(gòu)就業(yè)：

1.可在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事口腔常見病、多發(fā)病的防治工作、牙齒矯正和口腔保健工作。

2.可在義齒生產(chǎn)工廠從事義齒加工工作。

鄭州白求恩醫(yī)學(xué)專修學(xué)院被命名為鄭州市示范職業(yè)學(xué)校，榮獲全國(guó)民辦高校先進(jìn)辦學(xué)單位的光榮稱號(hào)。并被中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)定為健康中國(guó)教育基地，郭風(fēng)高院長(zhǎng)被聘為健康中國(guó)教育顧問。院長(zhǎng)郭風(fēng)高被授予民辦高等教育創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)，還多次被鄭州市教育局評(píng)為職業(yè)教育先進(jìn)工作者，并被評(píng)為河南省老干部發(fā)揮作用先進(jìn)個(gè)人，受到原河南省委書記、現(xiàn)任中共中央政治局常委李長(zhǎng)春同志的親切接見。