學(xué)校資訊:長(zhǎng)沙航天學(xué)校報(bào)名須知
更新日期：2025/11/11 23:07:41 編輯：許老師 來(lái)源：傳播招生網(wǎng) 手機(jī)版 航天（16）
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技校非常注重實(shí)踐，學(xué)生可以在校期間學(xué)到很多實(shí)際操作技能，這讓他們?cè)诰蜆I(yè)市場(chǎng)上有很大的競(jìng)爭(zhēng)力。即使以后換工作，有了這份動(dòng)手能力，也不愁找不到好工作。學(xué)校資訊:長(zhǎng)沙航天學(xué)校報(bào)名須知；
🎉長(zhǎng)沙航天學(xué)校堅(jiān)持育人為本，推行“四自”教育，開(kāi)設(shè)了五十多個(gè)學(xué)生社團(tuán)，每個(gè)社團(tuán)都配有指導(dǎo)老師。學(xué)生通過(guò)參加“四自”教育和社團(tuán)活動(dòng)，愛(ài)好與特長(zhǎng)能得到充分發(fā)揮。學(xué)校每年都舉辦藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、技能節(jié)、社團(tuán)節(jié)，以及各類專業(yè)技能競(jìng)賽，讓每個(gè)學(xué)生展示自己的才能。近三年來(lái)組織學(xué)生參加“文明風(fēng)采”等各種比賽，共310人次獲國(guó)家省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
長(zhǎng)沙航天學(xué)校深化教學(xué)改革，實(shí)行“崗課賽證”綜合育人，將課程教學(xué)改革推向縱深，提升教學(xué)質(zhì)量。大力推進(jìn)高素質(zhì)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，積極探索高水平、結(jié)構(gòu)化教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的組建。全面實(shí)施“名師工程”“青藍(lán)工程”， 培育學(xué)習(xí)型、研究型、應(yīng)用型的職業(yè)教育教學(xué)研究團(tuán)隊(duì)。學(xué)�，F(xiàn)有名師工作室12個(gè)，省級(jí)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級(jí)專業(yè)帶頭人2人，湖南省技術(shù)能手3人，市級(jí)專業(yè)帶頭人2人，市級(jí)骨干教師8人，市級(jí)技能大師1人，首批“長(zhǎng)沙工匠”1人，外聘行業(yè)企業(yè)專家26人，5個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)成功立項(xiàng)為長(zhǎng)沙市“楚怡”高水平教師團(tuán)隊(duì)。其中實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師具有高級(jí)職業(yè)資格證書或中級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的達(dá)100%。近五年，教師在全國(guó)、省、市各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)705人次，其中在職業(yè)院校技能大賽中等職業(yè)學(xué)校班主任能力比賽中連續(xù)三年獲國(guó)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。
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近年來(lái)，長(zhǎng)沙航天學(xué)校落實(shí)職教高考新要求，就業(yè)與升學(xué)并重，創(chuàng)新教育教學(xué)管理模式，建立健全職教高考相關(guān)制度，結(jié)構(gòu)化引進(jìn)高層次教師，實(shí)現(xiàn)學(xué)校“創(chuàng)雙優(yōu)”，為學(xué)生“謀雙路”。眾多畢業(yè)生均升入高等學(xué)校深造，真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)生升學(xué)發(fā)展的“低進(jìn)高出”，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校從廣招生到優(yōu)招生的轉(zhuǎn)變，在全省職業(yè)院校里成為示范，擦亮了“航天”品牌。
自建校以來(lái)，學(xué)校一直服務(wù)于航天軍工事業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，培育了數(shù)萬(wàn)名高素質(zhì)技能型人才，為“三高四新”和“強(qiáng)省會(huì)”戰(zhàn)略的實(shí)施提供了人才支撐。
無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)專業(yè)
培養(yǎng)方向：培養(yǎng)掌握無(wú)人機(jī)遙感遙控技術(shù)、低空無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、無(wú)人機(jī)維護(hù)與維修技術(shù)的應(yīng)用型人才。
主要課程：《無(wú)人機(jī)飛行原理》、《無(wú)人機(jī)構(gòu)成（組裝）》、《無(wú)人機(jī)綜合應(yīng)用》、《無(wú)人機(jī)操控與飛行安全》、《模擬飛行》、《航空概論》等。
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長(zhǎng)沙航天學(xué)�，F(xiàn)開(kāi)設(shè)“機(jī)電、電子電工、計(jì)算機(jī)、旅游和商貿(mào)”五大特色專業(yè)群14個(gè)專業(yè)，以“就業(yè)與升學(xué)并重”為培養(yǎng)目標(biāo)，落實(shí)職教高考新要求，近年來(lái)，絕大多數(shù)畢業(yè)生均升入高等學(xué)校深造。辦學(xué)四十多年，為航天軍工和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了4萬(wàn)多名管理骨干和技能人才。
技校教育注重實(shí)踐能力和實(shí)用技能的培養(yǎng)，學(xué)生可以通過(guò)實(shí)踐操作豐富自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。這對(duì)于那些對(duì)傳統(tǒng)文理學(xué)科不感興趣的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很好的選擇。通過(guò)技校的培訓(xùn)，學(xué)生可以更快地適應(yīng)社會(huì)的需求，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
學(xué)校的招生對(duì)象是哪些
技校的主要招生對(duì)象就是初中畢業(yè)生和高中畢業(yè)生，為他們提供中等職業(yè)教育。因此，初中畢業(yè)生完全符合技校的招生要求。
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