上中專的學(xué)生完全可以把中專當(dāng)作有力的學(xué)習(xí)過渡期，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化課并掌握專業(yè)技能，完成學(xué)習(xí)后，選擇繼續(xù)升學(xué)。中職學(xué)生的升學(xué)方式包括對口高考、高職單招等途徑，考試難度相對較低。下面給大家推薦所中專，那么河南省新聞中職學(xué)校進廠打螺絲嗎-免費入學(xué)，我們一起來看看，希望對你有幫助

河南省新聞出版學(xué)校專業(yè)涵蓋理、工、經(jīng)、文、管、藝6大學(xué)科門類,辦學(xué)與行業(yè)特色明顯，能滿足學(xué)生對各行各業(yè)的專業(yè)要求。教學(xué)大樓、學(xué)生公寓、師生餐廳、實訓(xùn)大樓、云機房、大屏幕室、多功能廳、圖書館、閱覽室等教學(xué)、生活設(shè)施一應(yīng)俱全，生活便利。

軍魂育人，保障每個孩子成人成才！

河南省新聞出版學(xué)校對學(xué)生實行半軍事化封閉式管理，并安裝電子監(jiān)控系統(tǒng)，實行學(xué)生、家長、班主任、教官“四位一體”管理模式，專職教師360度公寓式管理。第二課堂豐富多彩，烘培社團、網(wǎng)絡(luò)直播、舞蹈協(xié)會、電子競技等學(xué)生社團精彩紛現(xiàn)。

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河南省新聞出版學(xué)校招生-機電設(shè)備安裝與維修
 專業(yè)特色：工業(yè)機器人操作與運維（1+X）證書試點專業(yè) 
 
主要課程：學(xué)習(xí)單片機及接口技術(shù)、傳感器與檢測技術(shù)、PLC應(yīng)用技術(shù)、機電控制技術(shù)等核心課程，掌握機電設(shè)備生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維修和管理等方面的專業(yè)知識和操作技能。

 就業(yè)方向：畢業(yè)后可從事機電設(shè)備維修和管理工作，也可通過單招、對口升學(xué)等方式考入省內(nèi)外各大學(xué)。高職院校的機電類專業(yè)深造。

河南新聞出版學(xué)校機電設(shè)備安裝與維修

學(xué)習(xí)單片機及接口技術(shù)、傳感器與檢測技術(shù)、PLC應(yīng)用技術(shù)、機電控制技術(shù)等核心課程，掌握機電設(shè)備生產(chǎn)、安裝、調(diào)試。維修和管理等方面的專業(yè)知識及操作技能。畢業(yè)后可從事機電設(shè)備維修和管理工作，也可通過單招、對口升學(xué)等方式考人到省內(nèi)外各大學(xué)、高職院校的機電類專業(yè)深造。

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河南省新聞出版招生-航空服務(wù)
主要課程：

空乘禮儀、民航服務(wù)心理學(xué)、空乘形象設(shè)計、民航乘務(wù)英語實用會話、航空法、民航客運、民航常識、旅游概論、計算機基礎(chǔ)、化妝等。

就業(yè)方向：

畢業(yè)后可在國內(nèi)外各大航空公司、地方航空公司、民營航空公司、外航服務(wù)公司、各大機場、大中型企、事業(yè)單位從事民航安全檢查、航空地面服務(wù)和空中乘務(wù)等工作。

河南省新聞出版學(xué)校招生-會計（會計電算化方向）
      主要課程：學(xué)習(xí)出納業(yè)務(wù)信息化處理、涉稅業(yè)務(wù)信息化處理、會計實務(wù)信息化操作、成本核算信息化處理、收銀業(yè)務(wù)系統(tǒng)應(yīng)用等課程，具備點鈔、漢字錄入、數(shù)字錄入、賬簿書寫等會計基本技能，掌握會計核算方法和核算程序，能規(guī)范從事收銀和出納工作，能運用財務(wù)軟件從事企業(yè)會計電算化和核算工作。

      就業(yè)方向：畢業(yè)后可從事出納、會計核算、成本核算、財務(wù)軟件客服、財務(wù)軟件營銷、會計信息錄入等崗位，也可通過單招、對口入學(xué)考試等方式進入省內(nèi)外各高等院校的會計、統(tǒng)計與會計核算、工商企業(yè)管理、經(jīng)濟信息管理、經(jīng)濟學(xué)、財務(wù)管理、審計、會計學(xué)、審計學(xué)、信息統(tǒng)計與分析、統(tǒng)計學(xué)、金融管理、證券與期貨、投資與理財、金融學(xué)、投資學(xué)、保險、民航運輸、互聯(lián)網(wǎng)金融、會計信息管理、報關(guān)與國際貨運、金融工程等專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。

河南省新聞出版學(xué)校根據(jù)2022年11月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)�？傉嫉孛娣e110畝，總校舍面積5.2萬余平方米；設(shè)有平面媒體印刷技術(shù)專業(yè)、計算機平面設(shè)計、美術(shù)設(shè)計與制作等17個專業(yè)；有教師342人。