這所復(fù)讀學(xué)校的體育設(shè)施完善。擁有標(biāo)準(zhǔn)的足球場、籃球場、田徑場和健身房，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉，保持健康的體魄，以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。下面是長沙市博納第二附屬高級中學(xué)高考復(fù)讀生和應(yīng)屆生的區(qū)別 的介紹、希望對你有所幫助！

師資力量與辦學(xué)模式：
       博納二附中學(xué)與湖南師大二附中深度合作，共建一體化模式下，師資團(tuán)隊(duì)由湖南師大二附中選派或選聘，打造優(yōu)秀師資隊(duì)伍。學(xué)校致力于建設(shè)校園環(huán)境優(yōu)美、硬件設(shè)施先進(jìn)、辦學(xué)特色鮮明、教育質(zhì)量一流的現(xiàn)代化學(xué)校，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。

       長沙博納二附中（湖南師大二附中）是創(chuàng)辦于2016年的一所民辦全日制普通高級中學(xué)，現(xiàn)有教學(xué)班55個(gè)，在校學(xué)生2400余人。學(xué)校坐落于湘江新區(qū)，校園布局科學(xué)，環(huán)境優(yōu)美，精致精巧，各類功能室及配套設(shè)施一應(yīng)俱全，是莘莘學(xué)子潛心求學(xué)致知的理想之地。

長沙市博納第二附屬高級中學(xué)高考復(fù)讀生和應(yīng)屆生的區(qū)別

       學(xué)生們在博納學(xué)校的復(fù)讀過程中，不僅提高了學(xué)術(shù)成績，更培養(yǎng)了自律、毅力等品質(zhì)。這也為他們在未來的學(xué)習(xí)和生活中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。湖南師大附二分校博納學(xué)校以其優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量贏得了學(xué)生和家長的高度認(rèn)可。

下定決心復(fù)讀后，應(yīng)該怎么做？

盡快走出陰影
復(fù)讀生應(yīng)該認(rèn)識到，剛剛結(jié)束的高考不管成績?nèi)绾危�都已�?jīng)過去了，要盡快走出以前的陰影。
幾乎每年都有復(fù)讀生，本身素質(zhì)不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績也很好，但由于心理壓力過大，而影響了考試發(fā)揮，無緣理想的院校。但也有部分同學(xué)因?yàn)樾睦韷毫π�，平時(shí)不很出色，高考卻讓人刮目相看。

長沙市博納第二附屬高級中學(xué)高考復(fù)讀生和應(yīng)屆生的區(qū)別

復(fù)讀的家長角色
家長在復(fù)讀過程中扮演著重要角色。家長應(yīng)給予孩子更多的理解和支持，幫助復(fù)讀生緩解壓力，保持積極的心態(tài)。復(fù)讀生應(yīng)與家長保持良好的溝通，及時(shí)反饋?zhàn)约旱膶W(xué)習(xí)情況和心理狀態(tài)。

復(fù)讀的利，首先在于給了我們一個(gè)重新來過的機(jī)會。對于那些因?yàn)榉N種原因在高考中失利的同學(xué)們來說，復(fù)讀是他們重新找回自信、實(shí)現(xiàn)夢想的重要途徑。在復(fù)讀的過程中，我們可以更加深入地學(xué)習(xí)知識，彌補(bǔ)自己的不足，提升自己的能力。同時(shí)，我們還可以結(jié)交到更多志同道合的朋友，一起奮斗、一起成長。這些經(jīng)歷都將成為我們?nèi)松�中最寶貴的財(cái)富。

        教育教學(xué)成績斐然。學(xué)校教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正，學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居同類學(xué)校前列。7000余名學(xué)子升入理想大學(xué)，1000余名學(xué)子錄取到全國前100高校。其中15名學(xué)子被清華大學(xué)、北京大學(xué)全國頂尖學(xué)府錄取，4人錄取為空軍、海軍飛行員，300余人錄取到中央美術(shù)學(xué)院、中國傳媒大學(xué)、中央音樂學(xué)院等知名藝術(shù)院校，是清華大學(xué)、華中科技大學(xué)、中南大學(xué)等知名高校的生源基地，是武漢大學(xué)的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地。學(xué)校每年均有不少于100人次在省市級及全國各類學(xué)科競賽、文學(xué)、體藝、綜合等各類競賽中獲獎(jiǎng)。