學(xué)校的地理位置對于家長和學(xué)生來說都是非常重要的，很多家長和學(xué)生選擇其他學(xué)校都是因?yàn)閷W(xué)校地理位置不好，老師建議家長和學(xué)生可以直接到學(xué)校參觀，知道學(xué)校地址后實(shí)地考察再做決定。下面老師就把湖南智云技工學(xué)校來校路線的一些相關(guān)資料整理出來，供同學(xué)們參考！

湖南智云技工學(xué)校實(shí)際就業(yè)情況學(xué)校以頂崗落實(shí)為重點(diǎn)，以促進(jìn)對口就業(yè)為目標(biāo)，積極推行校企合作、訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式。正是由于學(xué)校重視畢業(yè)生就業(yè)工作，企業(yè)參與教學(xué)過程，學(xué)生技能扎實(shí)，每年畢業(yè)生深受用人單位好評，供不應(yīng)求，才縮短了企業(yè)與人員之間的磨合，使學(xué)生一進(jìn)校門就能與工作對接，實(shí)行專業(yè)專人專崗學(xué)習(xí)。學(xué)校積極進(jìn)行工學(xué)結(jié)合，校企合作辦學(xué)。近幾年，為保證學(xué)生對口實(shí)就業(yè)，學(xué)校與數(shù)十家上市企業(yè)簽訂了校企合作合同，畢業(yè)生就業(yè)率一次性達(dá)到98%以上。

資助政策:

1.技工院校免學(xué)費(fèi)政策覆蓋范圍為:全日制正式學(xué)籍一、二、三年級在校生中所有農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生(藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)學(xué)生除外)。享受免學(xué)費(fèi)的城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生比例按在校城市學(xué)生的10%確定。免學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為3200元/年/生。
2.技工院校助學(xué)金政策覆蓋范圍為一、二年級涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,其中,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生比例按全日制正式學(xué)籍一、二年級在校生的15%確定。連片特困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生全部享受。助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)為2000元/年/生。

湖南智云技工學(xué)校來校路線

招生形式
中專、職高均對錄取限制有所放寬，多數(shù)學(xué)校不再設(shè)置限分條件；初中畢業(yè)生可選擇填報(bào)中專、職高，也可在以初中畢業(yè)生為主的中招志愿中直接向此類學(xué)校報(bào)名。

職業(yè)教育的發(fā)展優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、能增強(qiáng)職業(yè)教育的吸引力，只要宣傳擴(kuò)大，參與的人多了，社會勞動者的適銷對路就會多起來；
二、與普通教育幾乎同等享受政策條件，甚至有所傾斜的職業(yè)教育發(fā)展環(huán)境進(jìn)一步改善；
三、讓真正的技能型人才培養(yǎng)出更多的技能型、實(shí)干型人才目前，職業(yè)教育的內(nèi)涵發(fā)展有了長足的發(fā)展；
四、因地制宜，培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)需要的人才職業(yè)教育的發(fā)展緊緊依靠當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會的發(fā)展；
五、樹立人人學(xué)本領(lǐng)的社會新風(fēng)，破除傳統(tǒng)觀念的束縛。
六、可以制定更為合理的升學(xué)制度，在興辦職業(yè)教育方面，國家將加大經(jīng)費(fèi)投入和政策傾斜，除現(xiàn)有大專學(xué)歷外，可設(shè)置職業(yè)教育的本科學(xué)歷和研究生學(xué)歷。
因此，職業(yè)教育前景十分看好。

湖南智云技工學(xué)校來校路線

對口直升和普高的三個(gè)一樣
一、考試形式千篇一律。全部采用“3+X”(即：文化課三門+專業(yè)課三門)的考試形式。(文化課3門，語文，數(shù)學(xué)，英語三門)；除綜合類專業(yè)外，部分專業(yè)要求選測科目為物理或化學(xué)。
二是同一種渠道、同一種方式錄取新生。都是由國家教育主管部門統(tǒng)一劃線，統(tǒng)一錄取，按照一定的程序進(jìn)行錄取。
3.被錄取院校的對口直升考生，其待遇等同于普高考生。無論從師資安排、課程設(shè)計(jì)，還是學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、畢業(yè)文憑，以及學(xué)位授予、研究生入學(xué)考試等各個(gè)招生高校都是與普高考生同等對待的。

實(shí)習(xí)就業(yè)情況
學(xué)校以頂崗實(shí)習(xí)、促進(jìn)對口就業(yè)為重點(diǎn)，積極推行校企合作、訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式。正是由于學(xué)校重視畢業(yè)生就業(yè)工作，企業(yè)參與教學(xué)過程，學(xué)生技能扎實(shí)，每年畢業(yè)生深受用人單位好評，供不應(yīng)求，才縮短了企業(yè)與人員之間的磨合，使學(xué)生一進(jìn)校門就能與工作對接，實(shí)行專業(yè)專人專崗學(xué)習(xí)。學(xué)校積極進(jìn)行工學(xué)結(jié)合，校企合作辦學(xué)。近幾年來，學(xué)校為保證學(xué)生對口實(shí)習(xí)就業(yè)，先后與數(shù)十家上市企業(yè)簽訂了校企合作合同，畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)98%以上。

如何選擇專業(yè)
考慮就業(yè)前景
我們選擇上職校學(xué)技術(shù)，是為了以后能找到好工作，多掙點(diǎn)錢，如果這個(gè)專業(yè)就業(yè)前景不理想，將來就業(yè)的道路就會非常艱難，信息技術(shù)時(shí)代，像網(wǎng)絡(luò)工程師、旅游服務(wù)管理人員、康復(fù)理療保健工作者這些專業(yè)都是順應(yīng)社會需求開設(shè)的，就業(yè)前景必然不會太差，如果這個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景不理想，將來的就業(yè)道路就會非常困難，
參考自身潛力、優(yōu)勢所在
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所謂“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，自己平時(shí)可能不太注意，可以參考第三者的意見，比如父母、朋友、師長等，找到優(yōu)點(diǎn)和長處，也要知道自己的短處和短處，再為自己選擇適合自己的專業(yè)，這樣對以后的事業(yè)發(fā)展都有好處。