在這個(gè)“不唯學(xué)歷憑能力”的年代，為了提高自己的生活水平，選擇讀職校、學(xué)一技之長(zhǎng)的人大有人在。對(duì)于沒(méi)有學(xué)歷和經(jīng)歷的初中生來(lái)說(shuō)，讀什么技校好就業(yè)，很多家長(zhǎng)在為孩子選擇技校的時(shí)候，都會(huì)參考時(shí)下熱門的專業(yè)和市場(chǎng)的走向。初三生怎樣才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中爭(zhēng)得一個(gè)屬于自己的位置呢？然后，老師在下面整理了湖南曙光科技技工學(xué)校學(xué)費(fèi)多少招生資訊，供各位學(xué)員參考！

湖南曙光科技技工學(xué)校商務(wù)外語(yǔ)
這個(gè)專業(yè)培養(yǎng)的是學(xué)生的語(yǔ)言溝通能力。具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握國(guó)際商務(wù)基本理論知識(shí)和業(yè)務(wù)流程，通過(guò)理論教學(xué)和基本技能訓(xùn)練，打牢高中文化基礎(chǔ)，學(xué)好專業(yè)技能，德智體美全面發(fā)展，具有較強(qiáng)的英語(yǔ)應(yīng)用能力、從事國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、商務(wù)單證復(fù)制員、涉外客服等工作的高級(jí)技術(shù)技能型人才。

曙光教育集團(tuán)秉承“科學(xué)發(fā)展服務(wù)產(chǎn)業(yè)，積極服務(wù)教育現(xiàn)代化發(fā)展”的理念，“職業(yè)教育利國(guó)利民，是一生的事業(yè)，做了就要做好”，先后為多家知名大型企業(yè)和社會(huì)培養(yǎng)各類專業(yè)對(duì)口人才近10萬(wàn)人，其中包括曙光電子集團(tuán)、LG曙光電子集團(tuán)、信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)等。被湖南省人社廳、省安監(jiān)局、省質(zhì)監(jiān)局、省總工會(huì)、省商務(wù)廳、省住建廳、省科技廳、長(zhǎng)沙市委組織部、市人社局、市安監(jiān)局、市質(zhì)監(jiān)局、市總工會(huì)等12家政府行政管理部門指定為定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和考證單位，多次受到國(guó)家、省、市有關(guān)部門的表彰，被省、市有關(guān)部門得到了各界人士的贊同與好評(píng)。

湖南曙光科技技工學(xué)校學(xué)費(fèi)多少

職高不同于普高。
普通高中，即普通高中，它屬于高中教育學(xué)校的范疇，是用來(lái)區(qū)別中學(xué)教師、技工學(xué)校、職業(yè)高中、技工學(xué)校等學(xué)校的普通高中(普通高中)(普通高中)(普通高中)(普通高中)普通高中是我國(guó)高中階段教育的主體，是高中階段教育的基本組成部分，是我國(guó)普通高中教育的組成部分，是普通高中設(shè)置的課程有5個(gè)專業(yè)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史；
職業(yè)高中全稱職業(yè)高中或高級(jí)中學(xué)，一般招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力、學(xué)制一般為三年、與高級(jí)中等教育一致、兼收全日制教育的應(yīng)屆初中畢業(yè)生或往屆生。一般職高開(kāi)設(shè)的課程以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、專業(yè)課為主。開(kāi)設(shè)幼師、種養(yǎng)學(xué)、機(jī)電、電子電工、汽車維修、計(jì)算機(jī)、建筑、旅游等方面的專業(yè)課程。
職高與普通高中教學(xué)內(nèi)容有所不同。一般高中的教學(xué)內(nèi)容主要是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)物理或政治、歷史、地理。也就是3+X的模式。職高主要講四個(gè)方面的內(nèi)容：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能。

學(xué)技術(shù)的初中畢業(yè)生好在哪里？
三百六十行，行行出狀元，但是如果選擇一些老掉牙的專業(yè)，將來(lái)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)很大，拿不到高薪，淘汰率很高，而我們學(xué)校把要淘汰的專業(yè)都取消了，現(xiàn)在基本上都是新興的專業(yè)，學(xué)的人很少，行業(yè)發(fā)展前景又快又好，這樣的技術(shù)人才，用人企業(yè)招的太難了，有時(shí)候招的是半桶水(也就是那種技術(shù)很差的專業(yè))，這樣的人才由于企業(yè)確實(shí)招不到這種技術(shù)人員，所以開(kāi)出的工資都很高。

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更科學(xué)合理地選擇崗位，是學(xué)生如何選擇的呢？
家庭背景、參考中考成績(jī)、社會(huì)就業(yè)發(fā)展趨勢(shì)等，根據(jù)學(xué)生自身?xiàng)l件(如：興趣、愛(ài)好、素質(zhì)、特長(zhǎng)、性格)選擇崗位。

孩子成績(jī)不佳，讀完書能否達(dá)到單位的錄用條件呢？
我校實(shí)行定制教學(xué)，專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，素質(zhì)教育培訓(xùn)，按用人單位標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行全軍事化管理，每班配備一名專職輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)監(jiān)督管理學(xué)生的飲食起居。(如新生入學(xué)教育，養(yǎng)成教育，技能訓(xùn)練教育，專業(yè)課，職業(yè)生涯規(guī)劃等)。

對(duì)口升學(xué)優(yōu)勢(shì)
優(yōu)勢(shì)一
參加省招辦單獨(dú)命題考試的計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)招，享受與高考升入高校的考生同等待遇，頒發(fā)全日制普通高校招生統(tǒng)一考試�？飘厴I(yè)證書。
優(yōu)勢(shì)二
考試科目較少，考試科目：語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，計(jì)算機(jī)和專業(yè)技能測(cè)試。
優(yōu)勢(shì)三
輕理論重專業(yè)的考試相對(duì)容易一些。主考院校單獨(dú)命題的文化理論課和專業(yè)技能測(cè)試。