努力不一定能實(shí)現(xiàn)一切，但它能告訴你，你最遠(yuǎn)到哪里。文化課成績不是很理想的學(xué)生，尤其是中職學(xué)校的學(xué)生，通過單招或者對口考大學(xué)，就是一個(gè)極不錯(cuò)的途徑，相對競爭壓力會(huì)小很多。接下來老師給大家介紹一下開封免試上大學(xué)學(xué)機(jī)電一體化專業(yè)哪個(gè)學(xué)校好。

以賽促教 成果豐碩

學(xué)校注重“以賽促教、以賽促學(xué)”,引導(dǎo)鼓勵(lì)師生積極參加各級(jí)各類技能競賽，先后榮獲省、市“世界技能大賽工作先進(jìn)單位”稱號(hào)。大批學(xué)生在世界技能大賽、全省職業(yè)院校技能競賽和各類國家級(jí)、省級(jí)職業(yè)技能賽中取得優(yōu)異成績。

河南省技工學(xué)校創(chuàng)建于1954年，是首批國家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校，是河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身�，F(xiàn)隸屬于河南省人力資源和社會(huì)保障廳，學(xué)�，F(xiàn)位于鄭州市二七區(qū)馬寨產(chǎn)業(yè)園區(qū)科技西路1號(hào)。

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就業(yè)方向:可從事銀行的后臺(tái)運(yùn)作(網(wǎng)絡(luò)運(yùn)作)、企事業(yè)單位電子商務(wù)網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)、或網(wǎng)絡(luò)編輯、運(yùn)營總監(jiān)、店鋪運(yùn)營、視覺設(shè)計(jì)總監(jiān)、店鋪美工、店鋪客服主管、客服專員、店鋪推廣專員、活動(dòng)策劃、SEO 專員、抖音運(yùn)營專員、直播管理專員、網(wǎng)紅打造負(fù)責(zé)人、新媒體運(yùn)營專員、文案專員、市場經(jīng)理助理、市場總監(jiān)、營銷總監(jiān)、新媒體運(yùn)營總監(jiān)、直播專員、短視頻后期處理、文案策劃、短視頻策劃等工作。

新能源汽車檢測與維修

培養(yǎng)目標(biāo):具有扎實(shí)的理論知識(shí)、故障診斷思維及排除能力的新能源汽車維修的高端技能型人才。

就業(yè)方向:畢業(yè)后在汽車制造企業(yè)、汽車4S 店、汽車修理廠以及與新能源汽車維修等企事業(yè)單位，從事汽車制造、檢測、維修、二手車評估，維修服務(wù)、營銷、事故車鑒定與理賠等相關(guān)工作。

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口腔義齒制造

培養(yǎng)目標(biāo):口腔義齒制造專業(yè)是培養(yǎng)掌握口腔修復(fù)和義齒制作的知識(shí)與技能，具備口腔數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用能力，能從事口腔牙體掃描、數(shù)字化牙體建模、義齒3D 打印、義齒數(shù)控精密加工等工作能力的高級(jí)技能型人才和能勝任在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)口腔科、口腔專科醫(yī)院(門診)、口腔醫(yī)療牙科診所和齒科制作所等機(jī)構(gòu)口腔修復(fù)技術(shù)工作的口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)應(yīng)用型人才。

烹飪(中式烹調(diào))
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生掌握中餐烹飪專業(yè)理論知識(shí)及操作技能，熟悉中國四大菜系、地方菜系特色及制作工藝，具有較強(qiáng)實(shí)際操作能力，能勝任餐旅服務(wù)、機(jī)關(guān)會(huì)所、星級(jí)賓館等企事業(yè)單位一線工作的技能型人才。

主要課程:中式烹調(diào)工藝、烹飪原料加工技術(shù)、現(xiàn)代廚房管理、烹飪營養(yǎng)與衛(wèi)生、冷菜制作與食品雕刻、烹飪概論、烹飪原料知識(shí)等。
就業(yè)方向:星級(jí)賓館、大型餐飲企業(yè)。

河南省技工學(xué)校新能源檢測與維修專業(yè)現(xiàn)有教職工25人，專、兼職教師30余人，有一支技術(shù)過硬，認(rèn)真負(fù)責(zé)的專業(yè)教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)。新能源檢測與維修專業(yè)在校生800余人，現(xiàn)有工學(xué)一體化學(xué)習(xí)工作站300余平方米，數(shù)字化智能制造、工業(yè)機(jī)器人、數(shù)控加工技術(shù)等實(shí)訓(xùn)室6個(gè)，實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值1200余萬元。