沒有原始積累，真有機(jī)遇也抓不牢。只有足夠努力，才有好運(yùn)光顧，時光從不怠慢執(zhí)著而勇敢的人。

對于文化課成績不理想的初中畢業(yè)生，可以選擇讀中專，學(xué)習(xí)專業(yè)技能，對于未來就業(yè)和升學(xué)都是最佳選擇。下面整理了中專學(xué)校，24年可報-河南前三技校-招生條件及入學(xué)要求/學(xué)校環(huán)境的相關(guān)內(nèi)容，希望能幫助到大家。

河南技師學(xué)院是在河南工業(yè)技師學(xué)院、河南地質(zhì)高級技工學(xué)校和河南省勞動干部學(xué)�；�礎(chǔ)上設(shè)立，由省人力資源社會保障廳舉辦和管理。

實(shí)行畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書“雙證書”制度。設(shè)立技師學(xué)院3年內(nèi)高級工、技師（預(yù)備技師）在校生比例不低于60%，高級工、技師、高級技師年培訓(xùn)規(guī)模不低于1000人次；進(jìn)一步擴(kuò)大中級工培養(yǎng)規(guī)模，為高級工以上技能人才培養(yǎng)提供生源保障。每所技師學(xué)院年培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)模要達(dá)到10000人次以上。

在學(xué)校里如果比較迷茫，或者遇到了生活中的問題，可以及時和老師溝通。學(xué)校都為大家配備了專職班主任和教官。如果同學(xué)們覺得有人冒犯到了自己，要勇敢地告訴老師和家長。不過大部分同學(xué)還是比較友好的，大家要和諧相處，共同進(jìn)步。

24年可報-河南前三技校-招生條件及入學(xué)要求/學(xué)校環(huán)境

計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事計算機(jī)的各種應(yīng)用操作，并能對計算機(jī)各種設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和維修的高級技能人才。

主要課程：辦公軟件應(yīng)用、多媒體制作、計算機(jī)故障檢測與維修、計算機(jī)外設(shè)維護(hù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試、常用辦公自動化設(shè)備維護(hù)、電子技術(shù)與實(shí)訓(xùn)等。

就業(yè)方向：面向計算機(jī)行業(yè)，可從事計算機(jī)維修、多媒體制作、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝、調(diào)試等工作。

計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹（大數(shù)據(jù)方向）

 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展各產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域崗位需要，具有良好的職業(yè)素質(zhì)，掌握大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運(yùn)維、大數(shù)據(jù)采集與處理、Pvthon大數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)可視化等方向等知識和技術(shù)技能，面向大數(shù)據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

  主要課程：Linux系統(tǒng)基礎(chǔ)、大數(shù)據(jù)運(yùn)維基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)采集預(yù)處理、數(shù)據(jù)可視化技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)基礎(chǔ)、Web編程技術(shù)、綜合布線技術(shù)與施工、云計算與虛擬化等。

  就業(yè)方向：面向大數(shù)據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域，從事中小型數(shù)據(jù)庫的安裝、配置、維護(hù)、管理，數(shù)據(jù)采集、清洗、分析、存儲各階段的系統(tǒng)配置和程序開發(fā)，WEB系統(tǒng)開發(fā)、網(wǎng)站前臺界面設(shè)計與制作以及模板設(shè)計與開發(fā)等。

24年可報-河南前三技校-招生條件及入學(xué)要求/學(xué)校環(huán)境

汽車檢測與維修專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事汽車故障診斷檢測、技術(shù)鑒定、維修保養(yǎng)等工作的高級技能型人才。

主要課程：汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造、汽車電器設(shè)備、汽車檢測設(shè)備使用與維修、汽車故障診斷與綜合檢測、汽車電控發(fā)動機(jī)檢修、安全氣囊系統(tǒng)檢修、汽車電控懸架檢修等。

就業(yè)方向：面向汽車加工制造及各維修行業(yè)，可從事汽車維修、汽車檢測、汽車保養(yǎng)、汽車裝配等工作。

建筑工程施工專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事建筑結(jié)構(gòu)施工操作和基層管理的高級技能型人才。

主要課程:建筑識圖與構(gòu)造、建筑材料與試驗(yàn)、建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)、建筑測量、建筑施工工藝、建筑綜合實(shí)習(xí)等。

就業(yè)方向:面向建筑行業(yè)，可從事砌筑、建筑測量、建筑施工、混凝土加工、鋼筋加工、架子安裝等工作。

幼兒教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育改革與發(fā)展需要，掌握較好的音樂、舞蹈、鋼琴、美工、兒童游戲、幼兒保育、兒童故事說與編等專業(yè)技能從事有事幼兒教育教學(xué)進(jìn)行學(xué)前階段幼兒教育的高級技能人才。

主要課程：學(xué)前教育、學(xué)前心理、蒙氏數(shù)學(xué)、蒙氏禮儀、蒙氏閱讀、美術(shù)、手工制作、聲樂、琴法、舞蹈、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

就業(yè)方向：面向幼兒園等教育機(jī)構(gòu)，可在學(xué)前教育及相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒園、托兒所、親子園等從事教育教學(xué)和相關(guān)咨詢服務(wù)等工作。