其實，學校不只是讀書的場所，如果能在學校里廣結善緣，何嘗不是人生的助力呢？而寢室正是這樣的場所。因為如果說學校教學樓教給我們的是知識的話，那么寢室教給我們的則是人情世故，讓我們在生活中慢慢體味，慢慢感悟。下面老師就把湖南省中南藝術學校是怎么走|今日發(fā)布的一些相關資料整理出來，供同學們參考！

想讀醫(yī)學類中職學校，建議看看長沙這三所學校

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湖南醫(yī)藥職業(yè)中等專業(yè)學校

該校是省優(yōu)秀學校，建校近三十年，學校堅持面向市場，培養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生人才的辦學宗旨，與本市的湘雅博愛醫(yī)院、職業(yè)病防治所等都有合作，同學會在教師帶領下到這些醫(yī)院實習訓練。

長沙華中醫(yī)衛(wèi)科技中等職業(yè)學校

該校是一所以醫(yī)衛(wèi)類為主體的、圍繞健康養(yǎng)老的中職學校，該校周邊交通方便，校園面積近百畝，建筑面積近五萬平方米，有護理實訓室和康復技術實訓室，硬件比較優(yōu)秀。

長沙湘麓醫(yī)藥中等職業(yè)技術學校
該校創(chuàng)建于1988年，是省內(nèi)歷史最久的一所醫(yī)學類中職學校，該校新校區(qū)設計新穎，現(xiàn)代感十足，宿舍不僅有功能床、護眼燈，還有獨立衛(wèi)浴，方便同學住校生活，校內(nèi)建筑有中藥炮制室、模擬藥房等。

學校辦學特色：

學校由萬嬰教育集團投資創(chuàng)辦，是長沙市唯一具備幼師培養(yǎng)資格的民辦學校，重點開設幼兒保育、社會文化藝術（音樂、舞蹈、美術）、旅游服務與管理、會計事務、電子商務、計算機應用、口腔修復技術、高速鐵路乘務特色專業(yè)。學校秉承“用愛的教育成就孩子夢想”的教育理念，以“明德、修身、精藝、立業(yè)”為校訓，以“封閉式管理，開放式教學，訂單式培養(yǎng)”為教育教學模式。營造學校、家庭與社會為一體的生態(tài)育人環(huán)境，為國家和社會培養(yǎng)有道德品質(zhì)、有人格魅力、有專業(yè)技能的綜合型人才。  

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中職生有怎樣的就業(yè)前景？
近年來，國家政策不斷向中職傾斜，人才結構失衡現(xiàn)象突出，技能型人才緊缺，在我國高校畢業(yè)生日益增多的情況下，中職畢業(yè)生就業(yè)率始終保持高位運行。中職畢業(yè)的學生，可以非常自由地根據(jù)自己的興趣、愛好、家庭條件和意愿選擇可以說是“四通八達”的出路，既可以像普通高中畢業(yè)生一樣選擇就業(yè)，也可以選擇參加對口升學考試讀大學，更可以參加成人高考，一邊工作一邊學習，獲得工作和學習的雙豐收。
上職校等于搭上了就業(yè)直通車......
記者在連續(xù)兩周的中職院校采訪中了解到，目前甘肅中職每年畢業(yè)的應屆畢業(yè)生有1萬多人，連續(xù)多年就業(yè)率達95%，穩(wěn)定率達80%以上，尤其是汽車、家電、數(shù)控等行業(yè)就業(yè)機會多、工作穩(wěn)定。據(jù)悉，知識型勞動者替代傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)工人的情況在這些行業(yè)也正在發(fā)生變化。職校畢業(yè)學到專業(yè)技術的工作群體將成為行業(yè)中的主導群體，而這也是順應了高級技工需求量大這一社會現(xiàn)狀而產(chǎn)生的。

對口直升和普高的三個一樣
一、考試形式千篇一律。全部采用“3+X”(即：文化課三門+專業(yè)課三門)的考試形式。(文化課3門，語文，數(shù)學，英語三門)；除綜合類專業(yè)外，部分專業(yè)要求選測科目為物理或化學。
二是同一種渠道、同一種方式錄取新生。都是由國家教育主管部門統(tǒng)一劃線，統(tǒng)一錄取，按照一定的程序進行錄取。
3.被錄取院校的對口直升考生，其待遇等同于普高考生。無論從師資安排、課程設計，還是學生獎學金、畢業(yè)文憑，以及學位授予、研究生入學考試等各個招生高校都是與普高考生同等對待的。

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校園文化優(yōu)勢。
嚴格的管理制度，很多同學都會反感。他們想，除了讀書，就是讀書。我們只對學生的思路有一個充分的考慮。我校有非常豐富的校園文化生活。有電子競技俱樂部，舞蹈社，音樂社，籃球社，禮儀隊等多個社團，有拓展活動，也有宿營活動。充實大家的課余生活，充實大家的興趣愛好。

學歷優(yōu)勢
學生畢業(yè)時有兩本畢業(yè)證、一本中專畢業(yè)證和一本�？飘厴I(yè)證。相信大家都知道，現(xiàn)在隨便找個工作最低要求都是大專以上學歷，一紙高中或中專畢業(yè)證根本派不上用場，因此，這是本校的優(yōu)勢之首。而且第三年可以參加對口高考，就像普高生一樣，一樣可以考大學，一樣可以考本科，而且比普通高考錄取分數(shù)線要低一些，考試內(nèi)容也比較簡單。這也讓不少想要繼續(xù)深造的同學們滿意不已。

發(fā)展職業(yè)教育前景如何？
職業(yè)教育是我們將來發(fā)展空間非常大的教育的重要組成部分。
因為職業(yè)教育代表的是今后的一個發(fā)展方向，他是作為一個新興的職業(yè)來計算的。由于他沒有相關的工作素養(yǎng)，這就需要通過職業(yè)教育來培養(yǎng)，所以現(xiàn)在的大環(huán)境是很多人找不到工作。
所以職業(yè)教育是順勢而為而生的，他一方面解決了大學沒有培養(yǎng)相關工作能力的缺陷，一方面給市場注入了新的活力，職業(yè)教育的這部分人，他到了工作中，他是富有比較高的工作素養(yǎng)的，其他沒有經(jīng)過職業(yè)培訓的人來比，他們在工作中更加得心應手，他們在工作中