對(duì)于中考落榜的學(xué)生，建議進(jìn)入職業(yè)教學(xué)類(lèi)的學(xué)校學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，畢業(yè)后從事技術(shù)工作，目前中國(guó)最熱門(mén)的行業(yè)就是藍(lán)領(lǐng)工人(藍(lán)領(lǐng)工人)。不少家長(zhǎng)會(huì)向我提出保送學(xué)校的要求。然后，老師在下面整理了湖南省中南藝術(shù)學(xué)校有不好的評(píng)論嗎？|大家還在看的招生簡(jiǎn)章，同學(xué)們點(diǎn)擊就可以看到啦！

如何選擇一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)技術(shù)學(xué)校

二、學(xué)校選擇

1. 學(xué)校師資力量：優(yōu)秀的教師是學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)鍵因素。在選擇學(xué)校時(shí)，應(yīng)關(guān)注學(xué)校的師資力量，了解教師的教育背景、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的成就。
2. 教學(xué)設(shè)施：良好的教學(xué)設(shè)施是保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。學(xué)生需要借助實(shí)際操作來(lái)鞏固理論知識(shí)，因此，選擇擁有先進(jìn)教學(xué)設(shè)施的學(xué)校至關(guān)重要。
3. 就業(yè)前景：選擇學(xué)校時(shí)，應(yīng)考慮學(xué)校的就業(yè)率及畢業(yè)生就業(yè)去向。這有助于了解學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和市場(chǎng)需求，從而做出明智的選擇。
4. 專(zhuān)業(yè)設(shè)置：在選擇學(xué)校時(shí)，應(yīng)考慮學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置是否符合當(dāng)前市場(chǎng)需求和行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。專(zhuān)業(yè)的合理性和豐富性對(duì)學(xué)生的未來(lái)職業(yè)發(fā)展具有重要影響。

育人質(zhì)量：
學(xué)校加強(qiáng)校企合作、校校合作，不斷朝著優(yōu)質(zhì)卓越院校攀登。學(xué)校與德國(guó)教育集團(tuán)達(dá)成戰(zhàn)略合作協(xié)議，引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)職教理念，創(chuàng)新職教模式；與中國(guó)電信、美聯(lián)航空、仁同慧光以及廣東誠(chéng)唐教育集團(tuán)等多家單位進(jìn)行校企合作，實(shí)現(xiàn)“對(duì)口訂單式”培養(yǎng)模式；與長(zhǎng)沙師范學(xué)院、湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學(xué)院等優(yōu)質(zhì)大專(zhuān)院校開(kāi)展校校合作，實(shí)行聯(lián)合培養(yǎng)，確保學(xué)歷提升；新校區(qū)擁有機(jī)場(chǎng)及高鐵站模擬艙、眼視力驗(yàn)光中心、電子商務(wù)中心以及道路與橋梁工程等多個(gè)實(shí)訓(xùn)基地，全面實(shí)現(xiàn)理論實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，形成校校、校企合作的人才培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)就業(yè)+創(chuàng)業(yè)+升學(xué)多元化發(fā)展。

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既可以“考取大學(xué)”，又可以“就業(yè)不錯(cuò)”
可對(duì)口院校：湖南第一師范高等、長(zhǎng)沙師范學(xué)院、湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院、長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院、岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南民族職業(yè)學(xué)院、長(zhǎng)沙職業(yè)學(xué)院、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、邵陽(yáng)學(xué)院、長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院、湖南師范大學(xué)公安高等、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、中南林業(yè)科技大學(xué)、湖南財(cái)經(jīng)大學(xué)、湖南師范大學(xué)、吉首大學(xué)等多所高校的本科專(zhuān)業(yè)和本科專(zhuān)業(yè)的本科專(zhuān)業(yè)。
1.雙軌選擇，雙元培養(yǎng)模式，雙通道就業(yè)升學(xué)。學(xué)生入學(xué)交清學(xué)費(fèi)，即簽訂“就讀與就業(yè)(提檔)協(xié)議書(shū)”，實(shí)現(xiàn)“高薪、高端、優(yōu)質(zhì)”就業(yè)，實(shí)現(xiàn)高薪夢(mèng)想，既能安心學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能，又能在學(xué)校享受實(shí)習(xí)和就業(yè)保障；還可以參加全國(guó)統(tǒng)一的對(duì)口高考升學(xué)考試，輕輕松松就可以考取大學(xué)，畢業(yè)后就可以拿到統(tǒng)招的全日制大專(zhuān)和本科文憑，實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)。

害怕學(xué)不進(jìn)去怎么辦？
這是完全不用擔(dān)心的，既然國(guó)家能給中職開(kāi)設(shè)這些專(zhuān)業(yè)，肯定是經(jīng)過(guò)科學(xué)評(píng)估的，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的，除非你不學(xué)，因?yàn)橹新殞W(xué)生本來(lái)就對(duì)文化學(xué)習(xí)比較頭疼，所以中職主要是學(xué)技能，都是通過(guò)動(dòng)手的方式來(lái)學(xué)的，比單一的書(shū)本上學(xué)的有趣多了，學(xué)會(huì)自然也就會(huì)了；

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對(duì)口升學(xué)歷史背景：
上世紀(jì)90年代中期，隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整，適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的需求，同時(shí)也為扶持中等職業(yè)學(xué)校的發(fā)展，滿足職專(zhuān)學(xué)生升學(xué)深造的愿望，國(guó)家教育部出臺(tái)了“對(duì)口升學(xué)”政策。對(duì)口升學(xué)是國(guó)家從高校招生計(jì)劃中選擇部分專(zhuān)業(yè)，拿出專(zhuān)門(mén)指標(biāo)，對(duì)希望繼續(xù)深造的職校生進(jìn)行對(duì)口專(zhuān)業(yè)的高考。對(duì)口升學(xué)計(jì)劃是屬于當(dāng)年高招計(jì)劃的一部分，對(duì)口升學(xué)的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后和同年通過(guò)普通高考進(jìn)入大學(xué)深造的學(xué)生享受同等待遇。