現(xiàn)在很多家長(zhǎng)在給學(xué)生找學(xué)校的時(shí)候，都在想是去讀職業(yè)高中好還是讀技工學(xué)校好，其實(shí)職業(yè)高中和技工學(xué)校都是一樣的，都要求知識(shí)性和技術(shù)性并重，湖南省中南藝術(shù)學(xué)校宿舍環(huán)境-了解更多相關(guān)介紹你了解過(guò)嗎

長(zhǎng)沙有哪些適合藝術(shù)生學(xué)習(xí)的中職學(xué)校？

　在長(zhǎng)沙的中職學(xué)校中，有一些學(xué)校有明確的專業(yè)定位，所以同學(xué)們?cè)谶x擇時(shí)，不用大海撈針，從學(xué)校校名上基本就能判斷，比如適合藝術(shù)生學(xué)習(xí)的一般都是藝術(shù)學(xué)校。不過(guò)，想要具體知道這些學(xué)校的信息及其專業(yè)情況，就要仔細(xì)看看下面的內(nèi)容了。

一、 湖南長(zhǎng)沙藝術(shù)學(xué)校

　　1. 學(xué)校介紹

　該校從事藝術(shù)教學(xué)30余年，憑借優(yōu)質(zhì)的師資團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)的教學(xué)管理模式，積累了良好的辦學(xué)口碑。該校培養(yǎng)的學(xué)生無(wú)論是在學(xué)歷提升和藝術(shù)就業(yè)等領(lǐng)域都有較好的成績(jī)和表現(xiàn)。

　　2. 藝術(shù)專業(yè)

　　學(xué)校目前開(kāi)設(shè)的藝術(shù)專業(yè)包含：播音與主持專業(yè)、舞蹈表演專業(yè)、繪畫(huà)專業(yè)和音樂(lè)表演專業(yè)，專業(yè)設(shè)置相對(duì)齊全，同學(xué)們可以有不同類型的選擇。

為什么職校生會(huì)吃香呢？福利來(lái)了！
隨著社會(huì)的發(fā)展，越來(lái)越多的人對(duì)職業(yè)院校的態(tài)度開(kāi)始好轉(zhuǎn)，尤其是每年職校畢業(yè)生的就職率被曝光的情況下，更是讓關(guān)注就業(yè)問(wèn)題的家長(zhǎng)們大為驚嘆，職校生為什么會(huì)這么吃香？職校畢業(yè)生究竟有什么過(guò)人之處？
一、行業(yè)火爆
大部分職校生所學(xué)專業(yè)都是緊俏人才緊缺的市場(chǎng)熱門(mén)專業(yè)，人才市場(chǎng)上熱門(mén)專業(yè)當(dāng)然就是畢業(yè)了。
2、更快適應(yīng)企業(yè)
職校畢業(yè)生在校主要以技能學(xué)習(xí)為主，動(dòng)手能力強(qiáng)，進(jìn)入企業(yè)后工作上手更快，適應(yīng)工作環(huán)境也更適應(yīng)，因此具有天然的職場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，更受企業(yè)青睞！
三、腳踏實(shí)地
進(jìn)入企業(yè)工作后，職校畢業(yè)生專注于職業(yè)發(fā)展，穩(wěn)定性強(qiáng)，后續(xù)培養(yǎng)能讓企業(yè)放心，踏實(shí)肯干、吃苦耐勞的可貴品行是通過(guò)在學(xué)校長(zhǎng)期的培養(yǎng)而培養(yǎng)出來(lái)的。
四、榮譽(yù)加身
職校畢業(yè)生在校期間有機(jī)會(huì)參加各項(xiàng)技能活動(dòng)競(jìng)賽，通過(guò)競(jìng)賽使學(xué)生增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，提高了技能水平。憑借技能實(shí)力在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中折桂，為自己增加光鮮履歷，更是賺足了眼球！

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�？啤⒈究其浫”壤�如何？
我校均已簽訂對(duì)口招生服務(wù)協(xié)議書(shū)。原則上至少可以上�？�，只要按教學(xué)管理要求完成學(xué)業(yè)即可。�？频匿浫÷适�99%，本科的錄取率也能達(dá)到40%左右。我校始終位居同一所高校首位，每年都有指標(biāo)固定錄取。

新生入學(xué)后，可否調(diào)整專業(yè)？
新生進(jìn)校后，可在對(duì)專業(yè)有所認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，根據(jù)教育主管部的相關(guān)規(guī)定，由本人提出申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)后，可在我校設(shè)置的專業(yè)范圍內(nèi)調(diào)整專業(yè)。

在你們學(xué)校讀書(shū)都包就業(yè)嗎？
我們學(xué)生入校都要簽訂培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議，保障就業(yè)。

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教學(xué)特色
學(xué)校有嚴(yán)格的課堂紀(jì)律、以興趣為導(dǎo)向的教學(xué)、以實(shí)訓(xùn)為主線的實(shí)踐、以技能比武為突破口的教學(xué)。真正讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)、學(xué)到技能、學(xué)到工程交替、學(xué)到產(chǎn)業(yè)與教育相結(jié)合，教師使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備進(jìn)行課件教學(xué)，采用分組教學(xué)法，運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)模式。同時(shí)，學(xué)校還經(jīng)常組織開(kāi)展書(shū)畫(huà)大賽、演講比賽、詩(shī)朗誦、文藝匯演、體育比賽等豐富多彩的校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。
此外，學(xué)校以頂崗實(shí)習(xí)為重點(diǎn)，積極推廣以促進(jìn)對(duì)口就業(yè)為目的的校企合作、訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式。縮短企業(yè)與人員之間的磨合，讓學(xué)生一入學(xué)就能與工作對(duì)接，把專業(yè)的崗位落實(shí)到學(xué)習(xí)中去。正是由于學(xué)校重視畢業(yè)生就業(yè)、企業(yè)參與教學(xué)流程、學(xué)生技能扎實(shí)、畢業(yè)生年年備受用人單位好評(píng)、供不應(yīng)求。

發(fā)展職業(yè)教育前景如何？
職業(yè)教育是我們將來(lái)發(fā)展空間非常大的教育的重要組成部分。
因?yàn)槁殬I(yè)教育代表的是今后的一個(gè)發(fā)展方向，他是作為一個(gè)新興的職業(yè)來(lái)計(jì)算的。由于他沒(méi)有相關(guān)的工作素養(yǎng)，這就需要通過(guò)職業(yè)教育來(lái)培養(yǎng)，所以現(xiàn)在的大環(huán)境是很多人找不到工作。
所以職業(yè)教育是順勢(shì)而為而生的，他一方面解決了大學(xué)沒(méi)有培養(yǎng)相關(guān)工作能力的缺陷，一方面給市場(chǎng)注入了新的活力，職業(yè)教育的這部分人，他到了工作中，他是富有比較高的工作素養(yǎng)的，其他沒(méi)有經(jīng)過(guò)職業(yè)培訓(xùn)的人來(lái)比，他們?cè)诠ぷ髦懈�加得心�?yīng)手，他們?cè)诠ぷ髦?/p>

學(xué)校面試和筆試都有哪些？
學(xué)校面試內(nèi)容：自我介紹，普通話，邏輯思維(英語(yǔ)：logicthink)；筆試內(nèi)容：面試和筆試不會(huì)有太大的難度，心理測(cè)試，性格測(cè)試，主觀問(wèn)答，不要過(guò)于擔(dān)心，請(qǐng)相信自己。