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河南鄭州公立中專學(xué)校-河南省鄭州市工業(yè)學(xué)院-好不好

更新日期:2025/11/16 10:40:01 編輯:賈老師 來(lái)源:傳播招生網(wǎng) 手機(jī)版 工業(yè)貿(mào)易(129

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許多時(shí)刻,我們都曾在努力變優(yōu)秀和得過(guò)且過(guò)之間,做過(guò)十分猶豫和糾結(jié)的選擇。不是所有初中畢業(yè)生都適合走應(yīng)試教育的道路,對(duì)于文化課成績(jī)相對(duì)不太理想的學(xué)生,可以選擇讀中專,學(xué)習(xí)專業(yè)技能,對(duì)于未來(lái)的就業(yè)和繼續(xù)升學(xué)都是最佳選擇,“是金子在哪里都會(huì)發(fā)光”!下面整理了中專學(xué)校,河南鄭州公立中專學(xué)校-河南省鄭州市工業(yè)學(xué)院-好不好的相關(guān)內(nèi)容,想了解更多專業(yè)及收費(fèi)情況請(qǐng)咨詢招生辦劉老師。

河南省工業(yè)學(xué)校學(xué)生在各類技能大賽中成績(jī)顯著,獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)一等獎(jiǎng)多項(xiàng),先后被評(píng)為河南省職業(yè)教育品牌師范學(xué)校、河南省教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、河南省文明標(biāo)兵學(xué)校、河南省就業(yè)先進(jìn)單位、河南省平安校園等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

特色專業(yè)介紹

藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作(形象設(shè)計(jì)方向)

專業(yè)介紹:

形象設(shè)計(jì)也稱形象顧問(wèn),從事的工作范圍是對(duì)個(gè)人形象進(jìn)行整體設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。針對(duì)每個(gè)人與生俱來(lái)的人體色基本特征和人的面部及身材、氣質(zhì)及社會(huì)角色等各方面綜合因素,通過(guò)專業(yè)診斷工具,測(cè)試出人的色彩范圍與風(fēng)格類型,幫你找到合適的服飾色彩、染發(fā)色、彩妝色、服飾風(fēng)格款式。

培養(yǎng)目標(biāo):

通過(guò)該方向的學(xué)習(xí)使學(xué)生有良好的專業(yè)綜合素質(zhì),具備一定的藝術(shù)鑒賞水平,掌握人物形象的整體設(shè)計(jì),包括各種影視人物形象設(shè)計(jì)、攝影人物形象設(shè)計(jì)的專業(yè)設(shè)計(jì)人才。

主要特色專業(yè)介紹

幼兒保育(舞蹈表演方向)

就業(yè)方向

畢業(yè)后可在幼兒園等幼教機(jī)構(gòu)從事教育、保育和管理工作,就業(yè)崗位有幼兒教師、保育員、早教指導(dǎo)師、體智能教師(男生)、育嬰師等工作。

本專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生成為一名合格的幼兒教育工作者,在德、智、體、美等各方面全面發(fā)展,具有良好的綜合素養(yǎng)及獨(dú)立工作的能力。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用

專業(yè)介紹及方向:

計(jì)算機(jī)應(yīng)用是培養(yǎng)計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)理論知識(shí),了解軟件項(xiàng)目的開發(fā)流程,掌握軟件設(shè)計(jì)與應(yīng)用的知識(shí)和技能,掌握主流軟件開發(fā)技術(shù),具備軟件開發(fā)、測(cè)試能力,真正做到技術(shù)與企業(yè)需求無(wú)縫對(duì)接。

Java全棧工程師:

Java全棧是掌握多種技能,并能利用多種技能獨(dú)立完成產(chǎn)品的人,也叫全端工程師(同時(shí)具備前端和后臺(tái)能力)。

Java具有卓越的通用性高效性平臺(tái)移植性和安全性,是互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)的全棧工程師!

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹及方向:

全鏈路UI/UE設(shè)計(jì)師:

全鏈路UI/UE設(shè)計(jì)師是在傳統(tǒng)UI/UE設(shè)計(jì)師所具備能力的基礎(chǔ)上,掌握產(chǎn)品交互、用戶體驗(yàn)、心理學(xué)、店鋪設(shè)計(jì)、圖片精修、動(dòng)效設(shè)計(jì)等方面的技能,同時(shí)全鏈路UI設(shè)計(jì)師還要具備能驅(qū)動(dòng)用戶增長(zhǎng)與留存的能力。

UI/UE設(shè)計(jì)師的涉及范圍極其廣泛,包括平面設(shè)計(jì)師、高級(jí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師、移動(dòng)應(yīng)用設(shè)計(jì)等,是目前中國(guó)信息產(chǎn)業(yè)最為槍手的行業(yè)之—!

AI人工智能:人工智能是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)分支,主要研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學(xué)、未來(lái)人工智能帶來(lái)的科技產(chǎn)品。

未來(lái)人工智能能帶來(lái)的科技產(chǎn)品,將會(huì)是人類智慧的“容器“,人工智能不是人的智能,但能像人那樣思考、也可能超過(guò)人的智能。

特色專業(yè):

城市軌道交通運(yùn)營(yíng)服務(wù)

     以現(xiàn)代城市軌道交通業(yè)為專業(yè)背景,強(qiáng)調(diào)交通運(yùn)輸工商管理、運(yùn)輸規(guī)劃與技術(shù)管理、商務(wù)管理、信息管理等多種技術(shù)的交叉滲透,著重培養(yǎng)學(xué)生在城市軌道交通行車、客運(yùn)服務(wù)等方面的技能,注重傳授知識(shí)、技能培養(yǎng)與素質(zhì)教育相結(jié)合的教學(xué)理念,培養(yǎng)學(xué)生的管理創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力,強(qiáng)化學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)理論扎實(shí)、知識(shí)面廣、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的目標(biāo)。面向城市軌道交通企業(yè)和其他相關(guān)企事業(yè)單位,培養(yǎng)具有較高綜合能力,從事城市軌道交通運(yùn)輸運(yùn)營(yíng)管理的技術(shù)型人才。

河南省工業(yè)學(xué)校所公布的電話是可以幫助學(xué)生所了解信息的,而學(xué)生在對(duì)該學(xué)校電話進(jìn)行了解的同時(shí),也是需要好好對(duì)這方式進(jìn)行掌握,畢竟電話對(duì)于河南省工業(yè)學(xué)校的各方面信息都是可以和老師一對(duì)一進(jìn)行咨詢的。

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