初中畢業(yè)讀-長沙軌道交通職業(yè)學(xué)院(中職部)零基礎(chǔ)可以入學(xué)嗎
更新日期:2025/11/12 10:37:56 編輯:譚老師 來源:傳播招生網(wǎng) 手機(jī)版 黃岡教育局(19)
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中職學(xué)校3+2貫通培養(yǎng),3+4職教高考(很多省市已經(jīng)開通),升入大學(xué)。2000年起,國家加大教育改革力度,建立了高等、中等教育溝通的升學(xué)“直通車”、“立交橋”。進(jìn)大學(xué)深造不再是高中生的“專利”,中職生一樣能圓大學(xué)夢。下面是初中畢業(yè)讀-長沙軌道交通職業(yè)學(xué)院(中職部)零基礎(chǔ)可以入學(xué)嗎、歡迎了解;

長沙軌道交通職業(yè)學(xué)院聘任“中國高速輪軌之父”、兩院院士沈志云先生擔(dān)任終身名譽(yù)院長。目前,有專任教師200余人,具有高級職稱教師81人,研究生學(xué)歷專任教師132人,博士學(xué)位28人,“雙師型”教師85人。學(xué)院圖書館圖書20萬冊,電子圖書40萬冊,教學(xué)科研儀器設(shè)備凈值2200萬元。建有“一環(huán)線、三站兩區(qū)間、三公園、四湖、五中心”校內(nèi)室外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)與休閑場所,擁有37個校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院堅持“弘工匠精神、圖產(chǎn)業(yè)興國”的辦學(xué)理念,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),堅持產(chǎn)教融合、產(chǎn)學(xué)研融通辦學(xué)模式,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有大國工匠精神,服務(wù)于軌道交通等產(chǎn)業(yè),扎根軌道交通等基層的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供人才支撐。
長沙軌道交通職業(yè)學(xué)院是一所由湖南省人民政府批準(zhǔn)成立、教育部備案的現(xiàn)代化高職院校。學(xué)校位于長沙臨空經(jīng)濟(jì)示范區(qū)金陽新城,緊鄰長沙黃花國際機(jī)場和長沙高鐵南站,交通便利。學(xué)校規(guī)劃面積達(dá)1500畝,教育教學(xué)建筑面積超過20萬平方米。

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軌道運(yùn)輸學(xué)院理實(shí)教學(xué)樓,理實(shí)二教學(xué)樓,是我校的軌道車輛綜合實(shí)訓(xùn)大樓,內(nèi)有教室、車輛機(jī)械設(shè)備實(shí)訓(xùn)室、票務(wù)實(shí)訓(xùn)室、站臺與車門實(shí)訓(xùn)室、鉗工實(shí)訓(xùn)室、車輛電氣設(shè)備實(shí)訓(xùn)室、車站控制綜合實(shí)訓(xùn)室、電梯實(shí)訓(xùn)室、車輛駕駛虛擬實(shí)訓(xùn)室、急救與消防設(shè)備實(shí)訓(xùn)室、電機(jī)拖動與控制技術(shù)實(shí)訓(xùn)室。
選擇有技術(shù)的專業(yè)
技術(shù)專業(yè)通常指那些涉及實(shí)際操作技能和專業(yè)知識的專業(yè)。這類專業(yè)能夠?yàn)閷W(xué)生提供實(shí)際的工作技能,使他們具備解決實(shí)際問題的能力。有技術(shù)的專業(yè)往往市場需求較大,就業(yè)前景較好。例如,機(jī)械維修、電子技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等專業(yè),都是目前市場上緊缺的技術(shù)人才。選擇有技術(shù)的專業(yè),可以使學(xué)生在畢業(yè)后更容易找到工作,并有助于他們在職業(yè)生涯中取得成功。

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家庭經(jīng)濟(jì)狀況也是選擇學(xué)校時需要考慮的因素之一。私立高中通常費(fèi)用較高,而中職學(xué)?赡軙玫秸馁Y助,學(xué)費(fèi)相對較低,家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)較輕。家庭條件一般的學(xué)生建議選擇公辦中職院校的對口升學(xué)班,進(jìn)行學(xué)習(xí),三年后參加對口高考,考大學(xué)!條件好的家庭可以多走門路,盡量上一個好的私立高中,努力學(xué)習(xí),考個好的大學(xué)! 在做決策時,建議學(xué)生和家長充分了解兩者的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和未來規(guī)劃,選擇最適合學(xué)生發(fā)展的教育路徑。同時,無論選擇哪條路徑,都應(yīng)該積極努力,發(fā)展個人潛力,為社會作出貢獻(xiàn)。
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