再不完美的行動，也勝過被動的等待。對于文化課成績不理想的初中畢業(yè)生，可以選擇讀中專，學(xué)習(xí)專業(yè)技能，對于未來就業(yè)和升學(xué)都是最佳選擇。下面整理了中專學(xué)校，2024平頂山公立3+2中專 直播電商專業(yè)報名網(wǎng)站的相關(guān)內(nèi)容，希望能幫助到大家。

鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院會計專業(yè)
培養(yǎng)中級專門人才，熟悉國家會計法規(guī)，掌握基本會計理論，具備會計操作技能。畢業(yè)生能夠勝任出納、會計核算、財務(wù)管理、企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部審計、稅收籌劃等方面的工作，具有較強的就業(yè)能力。主講課程有：《財務(wù)會計》《成本會計》《財務(wù)管理》《稅法》《會計電算化》《財務(wù)軟件》等。安排了會計手工模擬實操、會計電算化仿真實操、財務(wù)軟件應(yīng)用等技能培訓(xùn)，并對各專業(yè)的會計人員進行了培訓(xùn)。

鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院中專部積極開拓就業(yè)渠道、建立就業(yè)基地，與省內(nèi)外300多家企事業(yè)單位建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，在省內(nèi)依托金星啤酒、銀鴿紙業(yè)、雙匯食品、奧克啤酒等大中型企業(yè)建立了就業(yè)基地，在廣東順德、惠州等地建立了省外就業(yè)基地。每年的畢業(yè)生就業(yè)率在95%以上。 全校教職工正以飽滿的熱情，認(rèn)真實踐“三個代表”的重要思想，遵循“各項工作以教學(xué)為中心，各類人員以學(xué)生為中心”的工作思路，堅持走素質(zhì)教育之路，不斷深化改革，積極探索職業(yè)教育新形勢下中專學(xué)校發(fā)展的新模式，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，將河南省輕工業(yè)學(xué)校建設(shè)成高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校。

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申請中職國家獎學(xué)金的基本條件

（一）具有中華人民共和國國籍；

（二）熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；

（三）遵紀(jì)守法，遵守《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》，遵守學(xué)校規(guī)章制度；

（四）誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；

（五）在校期間學(xué)習(xí)成績、道德風(fēng)尚、專業(yè)技能、社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面表現(xiàn)特別突出的。

第十六條 在符合基本條件前提下，申請人還應(yīng)滿足以下具體條件

（一）年級要求：全日制二年級及以上學(xué)生（包括長學(xué)制學(xué)生）可以申請中職國家獎學(xué)金，已畢業(yè)學(xué)生不可以申請。

（二）成績表現(xiàn)等要求：上一學(xué)年學(xué)習(xí)成績排名位于年級同一專業(yè)前5%（含5%）的學(xué)生可以申請中職國家獎學(xué)金。上一學(xué)年學(xué)習(xí)成績排名位于年級同一專業(yè)排名未進入5%以內(nèi)（含5%），但達到30%以內(nèi)（含30%）且在道德風(fēng)尚、專業(yè)技能、社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面表現(xiàn)特別突出的學(xué)生，可以申請中職國家獎學(xué)金，同時需要提交詳細(xì)的證明材料。證明材料須由學(xué)校審核后加蓋學(xué)校公章。學(xué)習(xí)成績排名未進入前30%的學(xué)生，不具備申請資格。

專業(yè)介紹

建筑裝飾

計算機平面設(shè)計

計算機應(yīng)用

電子商務(wù)

汽車運用與維修專業(yè)

機電技術(shù)應(yīng)用

城市軌道交通運營管理

幼兒保育專業(yè)

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特色專業(yè)推薦_平面設(shè)計（UI設(shè)計方向）

平面設(shè)計專業(yè)在社會上用途很廣，專業(yè)覆蓋面很大，涉及領(lǐng)域較為寬泛，并且在各高校的專業(yè)設(shè)置中所占比例很大。針對我國平面設(shè)計藝術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀，我們特別強調(diào)加強造型藝術(shù)表現(xiàn)的能力，重視手繪在這個專業(yè)里的特殊作用，完善藝術(shù)思想和市場應(yīng)用的結(jié)合，體現(xiàn)前沿的藝術(shù)形式。目前的廣告設(shè)計基本上是走在前端，特別是戶外、報刊、網(wǎng)絡(luò)等等，廣告設(shè)計應(yīng)用范圍更加廣泛。

建筑工程技術(shù)專業(yè)(建筑水電設(shè)備工程方向;建筑施工管理方向)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有建筑安裝工程的施工及管理所必需的專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)理論知識，具備相應(yīng)崗位的專業(yè)技能，從事建筑安裝工程生產(chǎn)一線技術(shù)與管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型、技能型專門人才。

核心能力:建筑安裝工程施工技術(shù)、工程項目管理。

主要課程:建筑制圖、熱工理論、建筑給水排水工程、建筑電氣設(shè)計、建筑設(shè)備施工技術(shù)、建筑CAD、工程力學(xué)、流體力學(xué)、通風(fēng)與空調(diào)、建筑工程測量、建筑施工組織、建筑工程預(yù)算、工程項目招投標(biāo)與合同管理、工程監(jiān)理、建設(shè)法規(guī)等。

就業(yè)面向:建設(shè)單位、建筑安裝施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、工程造價咨詢機構(gòu)、工程監(jiān)理公司等從事工程項目組織、現(xiàn)場施工管理、質(zhì)量驗收、材料檢測、技術(shù)資料及工程造價等方面的技術(shù)工作。