不是因為了不起，所以才有理想，而是因為有理想，才成為了不起的人。

有些同學初中畢業(yè)會選擇上中專，那么上中專好嗎?上中專還是不錯的，多數(shù)中職學校狠抓就業(yè)，與企業(yè)等用人單位建立廣泛聯(lián)系，使畢業(yè)生一次就業(yè)率大大提高，不少學校畢業(yè)生供不應求。下面整理了中專學校，三門峽公辦中專河南省民族中等專業(yè)學校怎么報名的相關內(nèi)容，想了解更多專業(yè)及收費情況請咨詢李老師。

河南民族中等專業(yè)學校中專 在教學質(zhì)量方面表現(xiàn)出色。2008年，該校在省教育廳組織的高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估中被評為良好等次；2012年，在省教育廳組織的中職教學質(zhì)量評估中被評為優(yōu)秀等次。學校取得這些成績，充分證明了其在教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)方面的實力和水平。

辦學理念

河南省民族中專學校以“全人培養(yǎng)、知行合一”為辦學理念，致力于打造職業(yè)教育的品牌。學校堅持以學生為本，以質(zhì)量為先的辦學思想，注重學生的社會適應能力、實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，秉承“勤奮、求實、創(chuàng)新、進取”的校訓，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)的職業(yè)人才。

三門峽公辦中專河南省民族中等專業(yè)學校怎么報名

計算機平面設計
培養(yǎng)方向
本專業(yè)主要培養(yǎng)具有系統(tǒng)的包裝裝潢廣告設計、書籍裝頓設計以及各類裝飾藝術設計的基礎理論知識，具有較強的藝術設計能力和工藝制作技能，有較高的藝術修養(yǎng)的藝術設計專業(yè)人才。

 河南省民族中等專業(yè)學校作為河南省唯一一所民族院校，積極開展民族團結進步創(chuàng)建工作，建設了民族團結教育展館、民族傳統(tǒng)體育項目訓練館、民族音樂工作室、民族舞蹈工作室、民族文化藝術作品展覽室、學生創(chuàng)客中心，組建了蹴球隊、毽球隊、陀螺隊、板鞋競速隊、心意六合拳武術隊，進行了校園整體環(huán)境提升工程。2019年被評為全國民族團結進步創(chuàng)建示范單位。

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市場營銷
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)從事市場營銷與管理工作的高素質(zhì)技能型人才。在校期間，通過學習市場營銷基礎知識、基本理論，使學生掌握相關經(jīng)濟法律、法規(guī)和廣泛的商品知識，具備較強的公關與商務談判、市場調(diào)查、預測、活動策劃、會務籌備等能力，獲得高級市場營銷師和電子商務師等資格證書。
就業(yè)方向
畢業(yè)后，可在企事業(yè)單位從事市場調(diào)研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發(fā)、營銷管理、推銷服務和教學科研等工作。
 
主要課程：商品學、經(jīng)濟法、市場調(diào)查與預測、電子商務、廣告理論與實務、消費者行為學、推銷與談判、國際貿(mào)易實務、商務禮儀等。

機電一體化技術（激光應用技術方向）
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)適應機電及激光設備使用、維護、維修、管理需要的高素質(zhì)技能型人才。在校期間，通過電子技術技能訓練、激光設備運行與電氣控制、激光設備裝配與調(diào)試、激光加工工藝設計等實訓教學，使學生具備在大型激光設備制造企業(yè)的開發(fā)、激光成套設備的工程安裝、光電子產(chǎn)品生產(chǎn)管理、激光成套設備維護與檢修等方面的能力。
就業(yè)方向
主要從事光電子領域的光電產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、制造、光電設備的安裝調(diào)試以及機、光電產(chǎn)品的操作、維修與服務等工作。同時可以培養(yǎng)激光制作工藝品行業(yè)方面的自主創(chuàng)業(yè)人才。
主要課程：基礎光學應用、電子技術、激光加工設備電氣控制、激光設備裝配與調(diào)試、激光加工工藝設計。

視覺傳播設計與制作
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)有一定藝術素養(yǎng)，掌握視覺傳達藝術設計基本理論和專業(yè)技能的高素質(zhì)技能型人才。在校期間，通過學習字體與版式設計、圖形創(chuàng)意、廣告創(chuàng)意設計、插圖創(chuàng)意設計、網(wǎng)頁設計、產(chǎn)品包裝設計、企業(yè)形象設計等課程，使學生具備視覺傳達藝術設計和應用表現(xiàn)能力。
就業(yè)方向
畢業(yè)后，可從事廣告設計、產(chǎn)品造型和包裝設計、印刷圖案設計、裝飾設計、多媒體制作等工作。
主要課程：網(wǎng)頁設計與制作、標志形象設計、Coreldraw、構成基礎、圖形創(chuàng)意、Flash、廣告媒體包裝、裝飾圖案。