河南省重點中專中大專連讀班-鄭州實驗.
更新日期：2025/11/11 00:28:19 編輯：李老師 來源：傳播招生網(wǎng) 手機版 對口升學(xué)班（3）
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人生苦短，要學(xué)會與自己和解，與情緒和諧共處。人若平和，必春風(fēng)化雨，劈山鑿河，為生活開辟出一道柳暗花明。中專畢業(yè)生中職階段的職業(yè)教育經(jīng)歷能夠讓學(xué)生升入高等院校之后有更多的專業(yè)優(yōu)勢，下面是學(xué)校招生老師整理的河南省重點中專中大專連讀班-鄭州實驗.相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫助到你。
美醫(yī)美惠互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院合作：學(xué)校與美醫(yī)美惠互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院舉辦了校企合作座談會暨簽約授牌儀式，雙方將在人才培養(yǎng)、技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)學(xué)合作、實習(xí)實訓(xùn)、創(chuàng)就業(yè)幫扶等領(lǐng)域展開全方位的合作。
讓學(xué)生通過職教高考、藝術(shù)高考、普通高考和單獨招生等形式升入高等本、�？圃盒＠^續(xù)深造；學(xué)校與河南物流職業(yè)學(xué)院聯(lián)辦3+2分段制高職。
學(xué)校搭建完善的教學(xué)實訓(xùn)室，包括中醫(yī)護理實訓(xùn)室、形象設(shè)計實訓(xùn)室、新能源汽車實訓(xùn)室等十多個專業(yè)實訓(xùn)室。學(xué)校還配備了先進的教學(xué)設(shè)備，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
河南省重點中專中大專連讀班-鄭州實驗.
就業(yè)方向：旅游服務(wù)與管理專業(yè)畢業(yè)生可從事旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子 商務(wù)企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機構(gòu)、主題公園的旅游經(jīng)濟管理和企業(yè)管理工作；或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。
新媒體UI創(chuàng)意設(shè)計
培養(yǎng)目標：UI設(shè)計師在移動應(yīng)用產(chǎn)品設(shè)計、多媒體制作、廣告設(shè)計、工業(yè)設(shè)計及醫(yī)療、軍事、科技、交通、通訊、商業(yè)流通領(lǐng)域都有發(fā)展空間。UI設(shè)計師要努力向高級、資深設(shè)計師、設(shè)計總監(jiān)的方向發(fā)展。
河南省重點中專中大專連讀班-鄭州實驗.
專業(yè)方向：中醫(yī)康復(fù)治療、中醫(yī)康復(fù)保健。
基本要求：根據(jù)《教育部關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計劃的原則意見》，培養(yǎng)與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)一線工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。他們應(yīng)當(dāng)具有正確的世界觀、人生觀和價值觀；具有努力追求自我發(fā)展和自我完善、有求知欲和終身學(xué)習(xí)的精神；具備一定的自我心理調(diào)整能力和對挫折、失敗的承受能力。掌握必要的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能，具有較強的就業(yè)能力和一定的創(chuàng)業(yè)能力；根據(jù)培養(yǎng)目標的要求，中職中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置要突出以“崗位能力培養(yǎng)為主線，以學(xué)生就業(yè)與升學(xué)并重為導(dǎo)向”的職業(yè)教育理念，從而使人才培養(yǎng)規(guī)格適應(yīng)中職中醫(yī)康復(fù)技術(shù)職業(yè)崗位群的具體要求。
新能源汽車運用與維修
培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)新能源汽車整車及關(guān)鍵零部件維修、生產(chǎn)、售后技術(shù)服務(wù)行業(yè)及掌握新能源汽車發(fā)動機、底盤、電氣和電力驅(qū)動以及車身的構(gòu)造、原理、裝調(diào)和維修等基本知識，具備新能源汽車生產(chǎn)服務(wù)、技術(shù)服務(wù)和運輸服務(wù)能力，從事新能源汽車的裝配、調(diào)整、檢測、維修、管理、售后服務(wù)等工作的復(fù)合式創(chuàng)新型技能人才。學(xué)生就讀期間可參加汽車維修工職業(yè)資格證書考試。
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