2025平鼎山春招-3年制小中專-上床下桌-河南省工業(yè)學(xué)校
更新日期：2025/11/12 10:35:46 編輯：王老師 來源：傳播招生網(wǎng) 手機版 對口升學(xué)班（2）
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可是夢想注定是一場孤獨的旅行，我會堅持自己的選擇。下面整理了2024平頂山春招-3年制小中專-上床下桌-河南省工業(yè)學(xué)校的問題給大家解答，希望能幫到大家。那么大家一起往下看吧！信息可供各位參考。想了解更多資訊可電話咨詢老師！
河南省工業(yè)學(xué)校免學(xué)費，這是很多學(xué)生和家長選擇這所學(xué)校的重要原因之一。學(xué)校的生活費、學(xué)習(xí)用品費等方面的支持也很充分，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上沒有后顧之憂。
河南省工業(yè)學(xué)校每年有計劃的安排教師到企業(yè)實踐，鼓勵教師參加各種形式的學(xué)術(shù)交流和進修學(xué)習(xí)。學(xué)校有60多人被評為國家級和省、市級教書育人先進個人；近年來，由學(xué)校教師主編、參編公開出版發(fā)行的教材、專著達(dá)300多部（篇），發(fā)表并獲獎?wù)撐?000多篇。
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幼兒保育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)面向幼兒園及早教機構(gòu)，具有嬰幼兒保健科學(xué)知識及嬰幼兒教育理論知識，并能根據(jù)嬰幼兒生理、心理發(fā)展特點及保教工作的要求，熟練掌握嬰幼兒保教工作的各項技能，具有較高文化素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)的幼兒園教師及保教人員。
就業(yè)方向:公立或私立幼兒園教師、居家式或機構(gòu)式保教專員、課后托教中心教師、自行創(chuàng)設(shè)或經(jīng)營兒童教育及其他相關(guān)事業(yè):兒童用品、教玩具開發(fā)設(shè)計、幼兒培訓(xùn)中心、兒童文化推廣教育:電視或廣播兒童節(jié)目、兒童雜志編輯等。
就業(yè)單位:全國2000余家蒙氏幼兒園、建業(yè)小哈佛幼兒園、快樂萌芽幼兒園以及河南各大幼兒園和幼教機構(gòu)。
河南省工業(yè)學(xué)校報名條件
1.外省未在本省就讀的考生需要提供在豫長期流動人口居住證。
2.招生對象為應(yīng)往屆初、融畢業(yè)生,初中畢業(yè)未滿15周歲( 2006年9月1號后出生)需提供初中畢業(yè)證原件;高中畢業(yè)生需要提供高中畢業(yè)證原件
3.身體無紋身、無明顯疤痕、不得染頭發(fā)、男生不得佩戴耳環(huán)等飾物。
4.以上專業(yè)均需面試,其中網(wǎng)絡(luò)客戶管理專業(yè)女生身高不低于160CM ,男生身高不低于170cm
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舞蹈教育 ( 方向 )專業(yè)
主要課程;語文、數(shù)學(xué)、英語、芭蕾舞基礎(chǔ)訓(xùn)練、中國古典舞、中國民族民間舞、現(xiàn)代舞、舞露編創(chuàng)、中國古典舞技巧等課程。
就業(yè)方向:為全國各地區(qū)的中、高等藝術(shù)院校、專業(yè)文藝團體、藝術(shù)職業(yè)學(xué)校輸送舞蹈教師，同時也可在藝術(shù)團體文化單位從事舞蹈表演、編導(dǎo)工作以及舞蹈編輯和舞蹈研究工作。
河南省工業(yè)學(xué)校校園網(wǎng)終端遍布所有教室、辦公室，為學(xué)生、教師、管理人員提供數(shù)字化教學(xué)、科研、管理和數(shù)字化公共服務(wù)、文化生活支持服務(wù)，促進學(xué)生和教師信息化職業(yè)素養(yǎng)的全面發(fā)展。所有教室均配有多媒體教學(xué)系統(tǒng)和直飲水機，教室和學(xué)生宿舍均有空調(diào)和手機專用充電裝置。學(xué)校運動場地約16200平方米，足球場、田徑場、籃球場等設(shè)施齊全，此外還建有多功能活動室、乒乓球館、健身房、體操房等體育設(shè)施。先進的教學(xué)設(shè)施保證了教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，優(yōu)良的教學(xué)、生活條件又為學(xué)生們愉快的學(xué)習(xí)、生活提供了可靠保證。
特色專業(yè)介紹
建筑裝飾設(shè)計專業(yè)特色：
本專業(yè)側(cè)重建筑裝飾工程施工技術(shù)與設(shè)計基本知識的教學(xué)，在此基礎(chǔ)之上突出專業(yè)實踐教學(xué)，注重實踐能力培養(yǎng)。通過建立校企合作實踐基地及校內(nèi)實訓(xùn)基地，讓學(xué)生直接參與建筑裝飾工程項目的實踐，以提高學(xué)生職業(yè)技能和綜合素質(zhì)，實現(xiàn)學(xué)生、學(xué)校和企業(yè)的良性互動和共贏。并強化訂單培養(yǎng)及在校取得職業(yè)資格證書，保證學(xué)生就業(yè)出路。
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