相信自己，堅信自己的目標，去承受常人承受不了的磨難與挫折，不斷去努力去奮斗，成功最終就會是你的。

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河南省商務學校是國家級重點公辦中專，積極打造教師教學創(chuàng)新團隊
我校加強團隊教師能力建設，整合校內(nèi)外優(yōu)質人才資源，選聘企業(yè)技師來校兼職任教，制定教師培養(yǎng)方案，培養(yǎng)提升團隊教師教學設計實施能力、課程標準開發(fā)能力、教學評價能力、團隊協(xié)作能力和信息技術應用能力。通過培訓進修、頂崗實習、校企交流等方式，提高教師整體素質。通過采取重點培養(yǎng)專業(yè)帶頭人、骨干教師、雙師型教師等方式，建設一支師德高尚、業(yè)務過硬的教師教學創(chuàng)新團隊。

河南省商務學校亮點：利用最新的信息化技術，在三年建成的中原電子商務產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)實訓基地、直播電商實訓基地、電子商務綜合運營
實訓室、跨境電子商務協(xié)同創(chuàng)新實訓基地、美工 UI 實訓室、客戶信息服務實訓基地、電子商務創(chuàng)新協(xié)同實訓基地、O2O 電子商務實訓基地、攝影實訓室、洽談室、網(wǎng)絡營銷實訓室、電子商務創(chuàng)業(yè)孵化中心等 10 多個專業(yè)實訓室，升級為創(chuàng)新智慧型校企互動實訓基地。創(chuàng)建先進的教學模式，改進效率，提高教學質量。

2024年開封排名前十的中專-專業(yè)選報

女生熱門專業(yè)推薦-幼兒保育專業(yè)

實施了“共育合作型”的人才培養(yǎng)模式，根據(jù)學校“校地合作、一專多能、三全引領"的人才培養(yǎng)模式改革思路，幼兒保育專業(yè)密切聯(lián)系用人單位，與地方企業(yè)合作開展訂單式的人才培養(yǎng)，積極探索校地合作的人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式，實施了“共育合作型”工學結合的人才培養(yǎng)模式(見圖)。在“共有合作型”工學結合人才培養(yǎng)模式中，“共育合作型”體現(xiàn)在“五個共同”:共同制定人才培養(yǎng)方案、共同執(zhí)行教學計劃、共同開展教學研究、共同評價培養(yǎng)效果、共同促進實訓基地發(fā)展，以及開展專業(yè)實習和頂崗實習等形式的工學結合的共育人才工作。

直播電商 ( 方向 )

就業(yè)方向:
本專業(yè)畢業(yè)生可在電商企業(yè)及合作公司從事網(wǎng)店運營與推廣、網(wǎng)站優(yōu)化推廣、流量優(yōu)化與投放、網(wǎng)絡營銷策劃、新媒體運營、短視頻制作、網(wǎng)絡主播與輔播、客戶服務等工作。

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為了實現(xiàn)素質教育的目標，我校積極開展了校園文化社團活動，以促進學生的多元化成長和個性發(fā)展，并建設了健康、文明、和諧的現(xiàn)代化校園。在各專業(yè)優(yōu)秀老師的共同指導下，我們成立了漢服社、文學社、籃球社、動漫社、攝影社、舞蹈社、聲樂社等多個社團，讓學生充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)新精神，豐富多彩的校園文化活動也正在蓬勃發(fā)展。

畢業(yè)待遇
1、學生完成規(guī)定課程，考試合格后統(tǒng)一頒發(fā)統(tǒng)招中專畢業(yè)證書，
2、入學簽訂就業(yè)協(xié)議，學生畢業(yè)后，學校根據(jù)學生在校表現(xiàn)和考試成績對口安置就業(yè)。
3、參加單招考試或對口升學考試的學生，考試成績合格后，保證升入公辦專科或本科以上院校就讀。專科或本科畢業(yè)后，學校仍可對其安置就業(yè)。

城軌交通運營

主要課程：

城市軌道交通概論、城軌車站設備、城軌客運服務、城軌行車組織與樞紐、城軌通信與信號、自動售檢票系統(tǒng)與票務管理、城軌安全與防護、鐵路運輸管理自動化等。