人生若不努力，除了年紀在漲，頭發(fā)變少，容顏變老，你買不起的還是買不起，你喜歡的人還是與你無關。請記住你的每天都是人生最年輕的一天。別再說讀中專沒用了，因為現(xiàn)在的政策變了，國家給中等職業(yè)學校的學生可以上大學開了一個口子，大大提升了中等職業(yè)學校學生的學習積極性。接下來張老師給大家介紹24年河南不收手機的中專-家長必看

  河南省商務學校 整個比賽緊張有序、環(huán)環(huán)相扣、科學嚴謹，充分展示了參賽教師的競技熱情和競技水平。經過緊張激烈地角逐，本次比賽共有42個參賽團隊獲得一等獎，66個參賽隊獲得二等獎。

 河南省商務學校 5月11日，黨委書記張小妹蒞臨國畫社團展演活動現(xiàn)場并進行指導。她勉勵大家堅持國畫創(chuàng)作，發(fā)揚民族繪畫傳統(tǒng)，傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。5月17日，國畫社團的小伙伴們在教工閱覽室進行了現(xiàn)場展示創(chuàng)作。學生們畫作工整細致，敷色層層渲染，細節(jié)明徹入微，展示了中國畫的筆墨趣味及學生們對傳統(tǒng)國畫的熱愛。

24年河南不收手機的中專-家長必看

專業(yè)一把手—大數(shù)據技術與應用

本學科研究方向是一門“互聯(lián)網+”前沿科技專業(yè)，涉及大數(shù)據分析挖掘與處理、移動開發(fā)與架構、軟件開發(fā)、云計算等前沿技術。本專業(yè)的目標是培養(yǎng)學生系統(tǒng)掌握數(shù)據管理及數(shù)據挖掘方法，成為具備高級專業(yè)的大數(shù)據技術人才。學生將掌握大數(shù)據分析處理、數(shù)據倉庫管理、大數(shù)據平臺綜合部署和大數(shù)據平臺應用軟件開發(fā)等技能，并具備數(shù)據產品的可視化展現(xiàn)與分析能力。

河南商務中等職業(yè)學校師資力量

學�，F(xiàn)有河南省省管優(yōu)秀專家1人、河南省職業(yè)教育專家2人、國家級教學名師1人、河南省學術技術技術帶頭人1人、河南省最美教師1人、河南省中職學校教學名師4人、河南省職業(yè)教育學科帶頭人3人，河南省教育廳學術技術帶頭人17人、河南省職業(yè)教育骨干教師6人，“雙師型”教師占全校專業(yè)課教師的98%。學校教師在全國和全省的各級各類技能大賽、教學競賽、論文評比、課題研究等方面均取得了驕人成績。2011-2016年，學校師生共獲得國家級一等獎5個，二等獎10個，三等獎13個;省級技能競賽一等獎95個，二等獎49個，全省素質能力競賽一等獎85個，二等獎48個，全省文明風采競賽一等獎23個，二等獎59個，成績居于全省中職學校前列。

24年河南不收手機的中專-家長必看

女生熱門專業(yè)推薦-幼兒保育專業(yè)

實施了“共育合作型”的人才培養(yǎng)模式，根據學校“校地合作、一專多能、三全引領"的人才培養(yǎng)模式改革思路，幼兒保育專業(yè)密切聯(lián)系用人單位，與地方企業(yè)合作開展訂單式的人才培養(yǎng)，積極探索校地合作的人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式，實施了“共育合作型”工學結合的人才培養(yǎng)模式(見圖)。在“共有合作型”工學結合人才培養(yǎng)模式中，“共育合作型”體現(xiàn)在“五個共同”:共同制定人才培養(yǎng)方案、共同執(zhí)行教學計劃、共同開展教學研究、共同評價培養(yǎng)效果、共同促進實訓基地發(fā)展，以及開展專業(yè)實習和頂崗實習等形式的工學結合的共育人才工作。

河南省商務學校入學條件

1、普通中專：應屆初中畢業(yè)生中招時可在第一志愿報考我校；應、往屆初、高中畢業(yè)生也可持戶口本或身份證直接來我校報名，出生日期（截止9月1日年滿15周歲），不滿15周歲需提供初中畢業(yè)證原件。

2、“3+2”大專：參加今年中招考試，成績必須達到省招辦劃定的錄取分數(shù)線，按成績從高到底錄取。