設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，讓每一天都充滿(mǎn)學(xué)習(xí)的激情。將碎片化的時(shí)間利用起來(lái)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)體系。讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣，讓知識(shí)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。

濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校辦學(xué)18年，我們一直為一個(gè)目標(biāo)而努力！我們將不忘初心，砥礪前行，將學(xué)生打造成一個(gè)為祖國(guó)輸送優(yōu)秀人才的搖籃！

濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校師資力量也十分強(qiáng)大，擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高的教師隊(duì)伍，他們注重實(shí)踐教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。

濟(jì)南歷城區(qū)3+3--應(yīng)用技術(shù)學(xué)校專(zhuān)業(yè)介紹

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)

就業(yè)領(lǐng)域廣泛，主要就業(yè)方向有在各類(lèi)醫(yī)院、醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作;在科研院所、醫(yī)療試劑公司從事診斷試劑研發(fā)及生產(chǎn)工作;在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或?qū)W校實(shí)驗(yàn)室從事教學(xué)科研工作;在醫(yī)療器械及試劑公司從事技術(shù)支持、研發(fā)、銷(xiāo)售工作。

護(hù)理專(zhuān)業(yè)

就業(yè)方向:畢業(yè)生可以在醫(yī)院、養(yǎng)老院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)中就業(yè)。在醫(yī)院中，護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可以擔(dān)任護(hù)士、護(hù)理師、護(hù)理主管等職位。在養(yǎng)老院中，護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可以擔(dān)任護(hù)理員、護(hù)理主管等職位。在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心中，護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可以擔(dān)任家庭護(hù)理員、社區(qū)護(hù)士等職位。

濟(jì)南歷城區(qū)3+3--應(yīng)用技術(shù)學(xué)校專(zhuān)業(yè)介紹

藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)

人才培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有藝術(shù)設(shè)計(jì)、教學(xué)和創(chuàng)作等方面的知識(shí)和能力，能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究教學(xué)、管理等方面工作的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)

 主要課程為：有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、檢驗(yàn)儀器學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、微生物學(xué)及檢驗(yàn)、免疫學(xué)及檢驗(yàn)、臨床生物化學(xué)及檢驗(yàn)、臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)英語(yǔ)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、藥理學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用等。