濟(jì)南市3+3學(xué)校-教的好嗎
更新日期：2025/11/15 07:35:50 編輯：王老師 來(lái)源：傳播招生網(wǎng) 手機(jī)版 初中生讀書(shū)（12）
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這個(gè)世界上并不是所有事物都是我們可以掌控的。失落時(shí)，想想流水，輕輕地告訴自己，一切都如這流水，都會(huì)過(guò)去的，自己所做的只是調(diào)整好心態(tài)，默默地等待。僅供參考，如果覺(jué)得很不錯(cuò)，歡迎大家咨詢(xún)！
升學(xué)就業(yè)兩不誤——濟(jì)南應(yīng)用職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校學(xué)生在教育教學(xué)及培養(yǎng)人才方面具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生的成長(zhǎng)提供了有力的支持，學(xué)生畢業(yè)時(shí)既可以參加職教高考上大學(xué)，又可以由學(xué)校統(tǒng)一安置就業(yè)。
升學(xué)就業(yè)兩不誤——濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校本著“聚焦行業(yè)”，“開(kāi)放學(xué)校”，“學(xué)生為本”的辦學(xué)理念，以更好地滿(mǎn)足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求，為學(xué)生的個(gè)人發(fā)展提供強(qiáng)大。
濟(jì)南市3+3學(xué)校-教的好嗎
智能養(yǎng)老專(zhuān)業(yè)
就業(yè)方向:各類(lèi)養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)技術(shù)服務(wù)崗位和一線(xiàn)管理崗位;社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)崗位;養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)工作人員，老年機(jī)構(gòu)評(píng)估與老年產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和營(yíng)銷(xiāo)崗位。
智能養(yǎng)老專(zhuān)業(yè)（以升學(xué)為主）
主要專(zhuān)業(yè)課程:信息技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、急救護(hù)理學(xué)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)與管理、營(yíng)養(yǎng)與膳食、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理、心理護(hù)理、健康評(píng)估、智能養(yǎng)老設(shè)備管理等。
濟(jì)南市3+3學(xué)校-教的好嗎
智慧養(yǎng)老專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有老年服務(wù)和管理必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)，能夠利用物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、智能硬件等新一代信息技術(shù)產(chǎn)品解決老年人活動(dòng)組織與策劃、行政管理、護(hù)理管理、后勤管理和質(zhì)量管理問(wèn)題，能勝任養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)的技術(shù)服務(wù)工作和機(jī)構(gòu)管理工作等多方面綜合能力;具有養(yǎng)老機(jī)構(gòu)評(píng)估與老年產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和營(yíng)銷(xiāo)管理崗位可持續(xù)發(fā)展的能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
醫(yī)學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備豐富的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、熟悉春季高考考試內(nèi)容及大綱，能夠順利參加春季高考的高素質(zhì)優(yōu)秀人才。
本、專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)舉例:
臨床醫(yī)學(xué)、藥劑、中藥、醫(yī)學(xué)生物技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔修復(fù)工藝、康復(fù)技術(shù)、中醫(yī)、中醫(yī)康復(fù)保健、衛(wèi)生信息管理等。
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