學(xué)習(xí)是我生活的主旋律，大學(xué)校園生活節(jié)奏輕快平穩(wěn)，讓我覺得充實快樂。伴著晨曦時那溫暖的陽光，聽著校園播音室的廣播，捧著書本，靜靜地坐在校園的一個角落，邊看書邊感受著早晨新鮮空氣中的清新。

濟寧工業(yè)技師學(xué)院（兗州區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校）學(xué)院辦學(xué)成果顯著，2017年5月，山東省職業(yè)能力建設(shè)工作暨技工院校教育教學(xué)改革現(xiàn)場會在濟寧市兗州區(qū)召開，學(xué)院辦學(xué) 經(jīng)驗在全省推廣。

濟寧工業(yè)技師學(xué)院（兗州區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校）現(xiàn)開設(shè)機電技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、電子商務(wù)、3D打印技術(shù)應(yīng)用、幼兒教育、航空服務(wù)、民族音樂與舞蹈、音樂、影視表演與制作等專業(yè)。

山東濟寧排名前五的公辦中職院校

機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的課程設(shè)置主要包括以下幾個方面：

1. 基礎(chǔ)課程：包括高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、物理學(xué)、電路分析等基礎(chǔ)課程，為后續(xù)的專業(yè)課程打下堅實的數(shù)理基礎(chǔ)。

2. 專業(yè)課程：包括機械設(shè)計、電子電路、自動控制、傳感器技術(shù)、機器人技術(shù)等專業(yè)課程，學(xué)生將在這些課程中學(xué)習(xí)機械、電子、自動化等多個領(lǐng)域的知識和技能。

3. 實踐課程：包括機械制圖、電子電路實驗、自動控制實驗、機器人實驗等實踐課程，學(xué)生將在這些課程中進行實際操作，提高實踐能力和創(chuàng)新能力。

4. 綜合課程：包括機電一體化技術(shù)、機電系統(tǒng)設(shè)計、機電系統(tǒng)維護等綜合課程，學(xué)生將在這些課程中學(xué)習(xí)機電一體化技術(shù)的應(yīng)用和機電系統(tǒng)的設(shè)計、制造、調(diào)試、維護等方面的知識。

口腔義齒制造專業(yè)培養(yǎng)目標：具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會；了解企業(yè)生產(chǎn)流程，嚴格執(zhí)行設(shè)備操作規(guī)定，遵守各項工藝規(guī)程，具有安全生產(chǎn)意識，重視環(huán)境保護，并能解決一般性專業(yè)問題。

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計算機應(yīng)用培養(yǎng)掌握計算機應(yīng)用專業(yè)必要的基礎(chǔ)理論,能熟練掌握常用計算機軟件操作，至少熟練掌握一門編程語言，具有一定分析問題和解決問題能力，并具有較強實踐技能的高級計算機應(yīng)用型人才。為全國計算機應(yīng)用工作人員、企業(yè)各級管理人員、學(xué)校計算機教師及政府部門各級行政人員培養(yǎng)具有現(xiàn)代計算機知識體系結(jié)構(gòu)，又具有較強應(yīng)用能力的一流計算機應(yīng)用專業(yè)人才。

航空服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標

 具備扎實的專業(yè)知識和技能：學(xué)生將學(xué)習(xí)航空業(yè)務(wù)和服務(wù)知識，包括飛機安全規(guī)定、緊急操作程序、飛機布局和設(shè)備配置等方面的內(nèi)容。學(xué)生還將進行模擬實操和實踐訓(xùn)練，掌握正確的服務(wù)技巧和流程，提高實際操作能力。

濟寧工業(yè)技師學(xué)院（兗州區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校）報名條件：1，初中畢業(yè)生須年滿15周歲。2，報考高級工、預(yù)備技師的高中以上學(xué)歷的學(xué)生須年滿17周歲。3，新生報名表須由本人填寫，他人不得代填。4有紋身、染發(fā)、違紀違法及特殊類型疾病的學(xué)生不予報名。