命運如同手中的掌紋,無論多曲折,終掌握在自己手中。 中專教育是我國普及的一種職業(yè)教育，其學習時間相對較短，但是內容較為實用，能夠為學生提供一定的專業(yè)技能和就業(yè)能力。中專學歷不同于大學學歷，但并不代表其就業(yè)前景較差。在中國的現(xiàn)實情況下，許多公司更加注重實際的能力和經(jīng)驗，而不是紙面上的學歷背景。初中畢業(yè)學生文化課基礎差，更適合學一項技能，畢業(yè)后可以升學，有一技之長也可以就業(yè)。下面老師為大家總結河南省商務中等職業(yè)學校錄取要求-2024招生簡章，希望能幫到大家。

河南省商務學校秉承立德、守紀、博學、精技的校訓，形成了團結、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新的校風，以“創(chuàng)特色學校，出精品人才”為辦學目標，面向經(jīng)濟、面向社會、按需辦學、按需施教，多層次、多形式辦學，為社會培養(yǎng)和輸送了大批中等專業(yè)技術人才。 

河南省商務學校由東西兩個校區(qū)組成。占地面積11萬平方米，建筑面積7.13萬平方米。學校建有綜合樓、 教學樓、電教樓、學生公寓、圖書館、多功能報告廳2個、多媒體教室98個、 形體房、室內訓練場、塑膠運動場、浴室、餐廳等各類現(xiàn)代化學習生活設施； 配置有技術先進、高速穩(wěn)定的專用服務器8臺，建有技術先進、高速、穩(wěn)定、 安全的智慧校園網(wǎng)絡，校園網(wǎng)總寬達800兆；實現(xiàn)無線網(wǎng)絡全覆蓋。

河南省商務中等職業(yè)學校錄取要求-2024招生簡章

河南省商務學校所獲榮譽
2021年2月19日，榮獲2020年度全省教育系統(tǒng)網(wǎng)絡安全和信息化工作“先進集體”。 
2021年9月，榮獲河南省優(yōu)質課教學優(yōu)秀組織獎。 
2022年4月14日，河南省商務中等職業(yè)學校智能制造系入選2020-2021年度河南省直機關工人先鋒號候選對象公示名單。 

河南省商務學校硬件設施

現(xiàn)代化的辦學條件，嶄新的辦學理念，雄厚的師資力量，嚴格的學生管理，日益成為學校持續(xù)發(fā)展、始終走在同類學校前列的不竭源泉和無盡動力。學生餐廳品種豐富，價格適中，安全衛(wèi)生�，F(xiàn)代化的學生公寓有封閉陽臺、衛(wèi)生間、電話、暖氣、衣柜、洗衣房及相關設施。河南省商務學校建有以計算機、校園網(wǎng)、多媒體為主要內容的網(wǎng)絡教學管理中心，計算機總數(shù)1000余臺，包括計算機操作實訓室12個，數(shù)字化和多媒體語音室4個，大屏幕多媒體教室35個，電教演播廳1個，教師備課機房1個，校園網(wǎng)管理中心1個，主干千兆、到桌面百兆的校園網(wǎng)與中國教育科研網(wǎng)聯(lián)接，所有計算機均能進行網(wǎng)上閱覽、教學、管理和信息交流。圖書館藏書21萬余冊，有基本書庫、工具書庫、學生閱覽室、教工閱覽室等。河南省商務學校建有學術報告廳、多功能廳、演播室、塑膠運動場和綜合訓練館。擁有獨立的實驗實訓樓，有會計模擬實訓室、營銷模擬實訓室等。圖書館藏書21萬冊，各種期刊雜志450種，電子圖書1000余盤，極大地滿足了教學的需要。

河南省商務中等職業(yè)學校錄取要求-2024招生簡章

河南省商務學校專業(yè)設置

會計電算化
主設課程：基礎會計、企業(yè)財務會計、成本會計、財務管理、財政與金融、審計基礎、稅收基礎、計算機基礎、辦公自動化軟件、會計電算化等課程。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要從事企事業(yè)單位會計核算、會計分析、會計事務管理等工作。

河南省商務學校

客戶信息服務（中國移動、中國聯(lián)通定單培養(yǎng)）
主要課程：計算機基礎、公關禮儀、職業(yè)健康安全、社會溝通技巧、職業(yè)生涯規(guī)劃、客戶關系管理、客戶心理學、普通話、銷售技巧、呼叫中心運營管理、模擬實訓等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向政府、郵政、電信、銀行、電子商務、物流等行業(yè)，從事政府熱線、網(wǎng)絡商務、客戶服務、產(chǎn)品行銷、服務與支持等相關工作。

河南省商務學校微機實訓室

微機實訓室由8個現(xiàn)代化的網(wǎng)絡機房組成，共有各種不同檔次的計算機400余臺，機房中配備了多種型號的打印機、掃描儀、移動硬盤、數(shù)碼相機等先進的實習設備，并通過寬帶高速接入互聯(lián)網(wǎng)，結合先進的計算機網(wǎng)絡教室軟件，可以輕松實現(xiàn)教師演示、學生示范、個別指導、分組討論等先進的教學模式。可以滿足計算機公共課和不同專業(yè)計算機課程教學，如：計算機基礎、Internet應用、計算機實用工具軟件、Flash動畫設計、平面設計、3D圖形設計、多媒體制作、影視動畫制作、數(shù)據(jù)庫應用、可視化編程、電算化財務軟件等課題的實習和實訓。