濟(jì)南知名的中職學(xué)校有空調(diào)嗎
更新日期：2025/11/14 23:02:38 編輯：劉老師 來源：傳播招生網(wǎng) 手機(jī)版 初中生專業(yè)（18）
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沒有理想能夠輕易實(shí)現(xiàn)，那些我們耳熟能詳?shù)膫ゴ笕宋�，都付出過不同尋常的勤奮和努力。愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
山東力明科技職業(yè)學(xué)院（濟(jì)南校區(qū)）注重社會(huì)責(zé)任的培養(yǎng)。學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生了解社會(huì)、面向社會(huì)，提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民素養(yǎng)。
初中畢業(yè)生也可以上大學(xué)啦！
山東力明科技職業(yè)學(xué)院（濟(jì)南校區(qū)）是依托國家普通民辦高校—山東力明科技職業(yè)學(xué)院（山東中西醫(yī)結(jié)合大學(xué)），經(jīng)山東省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立的專門針對(duì)初中應(yīng)往屆畢業(yè)生開展技術(shù)技能教育，以就業(yè)或升學(xué)為目的的中級(jí)技工學(xué)校。
濟(jì)南知名的中職學(xué)校有空調(diào)嗎
學(xué)前教育專業(yè)：隨著終生教育理念的出現(xiàn)，學(xué)校教育向人生的兩頭延伸，學(xué)前教育專業(yè)受到越來越多的關(guān)注，學(xué)前教育師資的需求也越來越大。社會(huì)需要具有專業(yè)知識(shí)和能力的幼教師資，學(xué)前教育的發(fā)展前景非常廣闊。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：
培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的，德、智、體全面發(fā)展的，具備檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等方面的基本理論知識(shí)和基本技能，能在各級(jí)醫(yī)院、血液中心、疾病控制中心及其他相關(guān)部門從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)工作的高端型技能人才。
濟(jì)南知名的中職學(xué)校有空調(diào)嗎
計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)（推薦）
培養(yǎng)要求
1．掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能。
2．能以護(hù)理對(duì)象為中心，運(yùn)用護(hù)理程序正確地進(jìn)行評(píng)估、診斷、計(jì)劃、實(shí)施和評(píng)價(jià)。
3．掌握常見病、多發(fā)病的診治和護(hù)理及急、難、重癥護(hù)理的基本原則和操作技能。
4．具有較強(qiáng)人際溝通能力和協(xié)作能力。
5．初步掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及統(tǒng)計(jì)分析的基本方法，具有一定的科學(xué)研究能力。
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